ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تحليل مضمون بحوث و دراسات الممارسة العامة للخدمة الإجتماعية في المجال التعليمي في الفترة 1999 - 2014

المصدر: مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: وجيد، عبير نيازي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع36, ج10
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: أبريل
الصفحات: 3977 - 4019
ISSN: 1687-1995
رقم MD: 720748
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

481

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على واقع بحوث ودراسات الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية في المجال التعليمي، محاولة وضع مجموعة من المتطلبات لتوجيه البحوث المستقبلية المرتبطة بالممارسة العامة للخدمة الاجتماعية في المجال التعليمي. كما تضمن الإطار النظري للبحث توضيح مفهوم تحليل المضمون، الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية في المجال التعليمي. استخدم البحث منهج المسح الاجتماعي الشامل، ومنهج دراسة الحالة. تكونت مجموعة البحث من 46 دراسة من الدراسات والبحوث التي أجريت في المجال التعليمي من منظور الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية. تمثلت أدوات البحث في أداة تحليل المضمون، الوثائق والسجلات. طبقت أدوات البحث على مجموعة البحث. توصلت نتائج البحث إلى أن رسالة الماجستير احتلت الترتيب الأول ثم المجلة العلمية من حيث الشكل العلمي، وجاء التصور المقترح لأدوار الاخصائي الاجتماعي في الترتيب الأول يليه القضايا المرتبطة بفاعلية التدخل المهني، واحتل الاستناد إلى الإطار المعرفي الترتيب الأول ثم الاستناد إلى نظرية علمية. وأوصى البحث بضرورة الاهتمام بإجراء الدراسات التجريبية في المجال التعليمي، وإجراء مزيد من البحوث والدراسات في المجتمعات الريفية والعشوائية وبعض محافظات المجتمع الحضري، واهتمام وسائل الإعلام المختلفة بالبحث العلمي والباحثين المتميزين من خلال تخصيص برامج لهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

ISSN: 1687-1995
البحث عن مساعدة: 775760