عدم انضباط الطلاب في الجماعات التدريبية : دراسة وصفية تحليلية
| المصدر: | مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، عبدالله محمود محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع36, ج12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 4941 - 5015 |
| ISSN: |
1687-1995 |
| رقم MD: | 720813 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
78
| المستخلص: |
هدف البحث إلى الكشف عن عدم انضباط الطلاب في الجماعات التدريبية. استخدم البحث منهج المسح الاجتماعي. كما تضمن الإطار النظري للبحث توضيح مراحل تعلم المهارة، وسمات كل مرحلة، وأهم أساليب ضبط السلوك غير المرغوب فيه، والمقصود ببعض المفاهيم مثل التدريب، وعدم الانضباط. وتكونت مجموعة البحث من 33 رائد ورائدة من رواد الجماعات التدريبية، و133 طالب وطالبة من طلاب جماعات التدريب العملي. وتمثلت أدوات البحث في استبيان لرواد الجماعات التدريبية، واستبيان لطلاب التدريب. وطبقت أدوات البحث على مجموعة البحث. توصلت النتائج إلى ترتيب المعوقات التي تحد من استفادة الرواد من الدورات التدريبية كالتالي: قصر مدة الدورات التدريبية، اهتمام الدورات بالنواحي الإدارية دون المهنية، عدم كفاية محتوى الدورات، عدم احتواء الدورات التدريبية على ورش عمل تطبيقية للممارسة الفعلية، موعد عقد الدورات غير مناسب لظروف العمل، عدم عقد الدورات قبل بدء التدريب العملي بوقت كاف، عدم جدية الدورات، عدم تخصص القائمين عليها في اكساب المهارات. كما توصل البحث إلى أن أبرز صور عدم الانضباط من وجهة نظر الطلاب هي التحدث الدائم مع الزملاء أثناء الاجتماع، الانشغال باستكمال السجلات أثناء حديث الرائد، المقاطعة الدائمة للمتحدثين دون إذن، عدم الاهتمام بالاشتراك في النقاش بالاجتماع. وأوصى البحث بضرورة تشجيع الطلاب على الالتزام بالسلوك الإيجابي، ووضع قواعد وحدود للسلوك مع الأعضاء للالتزام بها، ومكافأة الطلاب على السلوك المنضبط، وجعل الاجتماعات أكثر تشويقا لدى الطلاب. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
1687-1995 |
عناصر مشابهة
-
فعالية لائحة الانضباط المدرسي على الممارسة المهنية للأخصائي الاجتماعي في العمل مع الحالات الفردية
بواسطة: الشربيني، سامي محمد الديداموني منشور: (2018) -
مؤشرات تخطيطية لتفعيل الإعداد الشخصي لطالبات الخدمة الإجتماعية
بواسطة: الزامل، الجوهرة بنت فهد بن عبدالله منشور: (2014) -
دراسة وصفية للمستلزمات المهنية لتأهيل أخصائي الجماعة للعمل مع جماعات المسنين
بواسطة: السيد، حنان شوقي منشور: (2006) -
فعالية برامج العمل مع الجماعات في تنمية الكفاءة الاجتماعية لاطفال المؤسسات الايوائية : دراسة تقويمية مطبقة على المؤسسات الايوائية بمحافظة القاهرة
بواسطة: عرفة، فاتن خميس محمد منشور: (2008) -
تقييم جودة وإعتماد خطط وبرامج وتنفيذ الأنشطة الطلابية كأحد أدوات طريقة العمل مع الجماعات للعام الجامعي 2011 - 2012 : دراسة مطبقة على الأخصائيين الإجتماعيين ومشرفي جماعات الأنشطة الطلابية ومديري أدارة رعاية الشباب المركزية بجامعة الزقازيق
بواسطة: معاد، سلطانه محمد أحمد منشور: (2012)
