فاعلية برنامج سلوكي معرفي يستند إلى نظرية اليس في تحسين مفهوم الذات و الكفاية الذاتية المدركة لدى عينة من طلبة جامعة الكويت
| المؤلف الرئيسي: | السعيدي، صالح شويت (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الريحاني، سليمان طعمة (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 218 |
| رقم MD: | 721143 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
349
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج إرشاد جمعي يستند إلى العلاج السلوكي المعرفي في تحسين الكفاية الذاتية المدركة وخفض سلوك الغضب والإكتئاب لدى الأحداث الجانحين
بواسطة: الرشيدي، حمود أحمد منشور: (2013) -
فاعلية برنامج إرشادي جمعي يستند إلى النظرية السلوكية المعرفية في خفض القلق وتحسين مفهوم الذات لدى عينة من نساء سن الأمل ( اليأس ) في الأردن
بواسطة: عربيات، دانية بشير محمد منشور: (2016) -
الكفاية الاجتماعية وعلاقتها بالسيطرة الذاتية المدركة لدى طلبة كلية الآداب
بواسطة: منشد، حسام محمد منشور: (2016) -
فاعلية برنامج إرشادي جمعي يستند إلى العلاج المعرفي السلوكي في تحسين تأكيد الذات والحد من قلق المستقبل لدى عينة من الاطفال الأيتام
بواسطة: الشهيل، دعاء علي مرشد منشور: (2018) -
فاعلية برنامج إرشادى يستند إلى نظرية العلاج العقلانى الانفعالى السلوكى فى تحسين مستوى التكيف الزواجى وتقدير الذات لدى عينة من المتزوجين فى الأردن
بواسطة: بطشون، مازن عبدالله إلياس منشور: (2018)
