أثر استخدام فيديو تعليمي في اكتساب المفاهيم الحاسوبية لدى طلبة كلية العلوم التربوية في الجامعة الأردنية
| المؤلف الرئيسي: | أبا الخيل، هناء بنت محمد بن سليمان (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Aba- Alkhail, Hanaa Bint Mohamed |
| مؤلفين آخرين: | الوريكات، منصور أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 89 |
| رقم MD: | 721188 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
665
| LEADER | 01694nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0049722 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 376861 |a أبا الخيل، هناء بنت محمد بن سليمان |g Aba- Alkhail, Hanaa Bint Mohamed |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر استخدام فيديو تعليمي في اكتساب المفاهيم الحاسوبية لدى طلبة كلية العلوم التربوية في الجامعة الأردنية | ||
| 260 | |a عمان |c 2014 | ||
| 300 | |a 1 - 89 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 11339 | ||
| 653 | |a طلاب كلية العلوم |a الجامعة الأرنية |a تدريس الحاسوب |a الفيديو التعليمي |a المفاهيم الحاسوبية |a تكنولوجيا التعليم | ||
| 700 | |a الوريكات، منصور أحمد |g Al-Wraikat, Mansour Ahmad |e مشرف |9 179937 | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11339-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11339-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11339-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11339-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11339-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11339-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11339-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11339-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11339-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11339-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11339-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 721188 |d 721188 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر طريقة استخدام الوسائط الحاسوبية المتعددة في فهم المفاهيم الفيزيائية لدى طلاب المرحلة الجامعية
بواسطة: الرصاعي، محمد سلامة قاسم منشور: (2008) -
أثر استخدام المحاكاة الحاسوبية في اكتساب المفاهيم الفيزيائية وتنمية مهارات العمل المخبري لدى طالبات الصف الحادي عشر
بواسطة: المزيدي، ناصر بن سليم بن ناصر منشور: (2017) -
أثر استخدام المحاكاة الحاسوبية في تعديل المفاهيم البديلة وتنمية الاتجاهات العلمية في مادة الكيمياء لدى طالبات الصف الحادي عشر في الأردن
بواسطة: سلامة، سهى محمود عبداللطيف منشور: (2019) -
أثر استخدام المحاكاة الحاسوبية على اكتساب المفاهيم والمهارات الكهربية بالتكنولوجيا لدى طلبة الصف التاسع الأساسى بغزة
بواسطة: أبو ماضي، ساجدة كامل أحمد منشور: (2011) -
استخدام معلمي العلوم لتقنيات التعليم عن بعد وأثره في اكتساب طلبتهم المهارات الحاسوبية والتواصل التعليمي والدافعية نحو تعلم العلوم
بواسطة: المقدادي، إلهام عبدالله أحمد منشور: (2022)
