درجة التزام معلمي الشهادة العامة بمعايير بناء الاختبارات التحصيلية المتبعة في سلطنة عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree Of Certificate Teachers' Adherence to the Standards of Building Achievement Tests in the Sultanate of Oman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الريامي، حمد بن جمعة بن سليمان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | القواسمة، أحمد يوسف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | إربد |
| التاريخ الهجري: | 1429 |
| الصفحات: | 1 - 129 |
| رقم MD: | 721236 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
129
عناصر مشابهة
-
واقع امتلاك معلمي الرياضيات للكفايات المعرفية لإعداد الاختبارات التحصيلية بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي في سلطنة
بواسطة: الرحبي، فهد يحيى منشور: (2008) -
بناء اختبار تحصيلي محكي المرجع في وحدة الاحتمالات للصف التاسع الأساسي بسلطنة عمان
بواسطة: البداعية، شيخه بنت سالم بن حميد منشور: (2011) -
الأخطاء الشائعة في بناء مفردات اختبار الاختيار من متعدد وتأثيرها على الخصائص السيكومترية للاختبارات التحصيلية
بواسطة: الأمير، بندر بن زيد سالم منشور: (2016) -
درجة التزام معلمي المرحلة الأساسية في الأردن بالمعايير الوطنية في بناء اختبارات التحصيل من وجهة نظر المديرين و المشرفين التربويين
بواسطة: المسعودين، أيمن عيد جراد منشور: (2017) -
درجة إلمام معلمي الرياضيات بمنطقة الباطنة شمال في سلطنة عمان بمفاهيم و أدوات التقويم التكويني
بواسطة: الشبلي، مصبح بن سالم بن حميد منشور: (2008)
