أثر تعزيز تدريس العلوم باستخدام برامج رسوم متحركة علمية في اكتساب المفاهيم والعادات العلمية لدى طلبة المرحلة الأساسية في مديرية تربية أربد الأولى
| المؤلف الرئيسي: | الشلول، سعيد نزال علي (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | عليمات، محمد مقبل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 70 |
| رقم MD: | 721318 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
357
| LEADER | 01651nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0293535 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 128016 |a الشلول، سعيد نزال علي |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر تعزيز تدريس العلوم باستخدام برامج رسوم متحركة علمية في اكتساب المفاهيم والعادات العلمية لدى طلبة المرحلة الأساسية في مديرية تربية أربد الأولى | ||
| 260 | |a إربد |c 2008 | ||
| 300 | |a 1 - 70 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 1826 | ||
| 653 | |a طرق تدرس العلوم |a الوسائل التعليمية |a الرسوم المتحركة |a طلاب المرحلة الاساسية |a محلية أربد الأولى | ||
| 700 | |a عليمات، محمد مقبل |g Oliamat, Mohammad |e مشرف |9 279708 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1826-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1826-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1826-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1826-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1826-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1826-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1826-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1826-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1826-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1826-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1826-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 721318 |d 721318 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر توظيف الرسوم المتحركة ثلاثية الأبعاد في بيئة التعلم المنتشر على المهارات العلمية لدى طلاب مسار الصحة والحياة بالمرحلة الثانوية
بواسطة: القحطاني، خالد بن ناصر بن مذكر منشور: (2023) -
أثر استخدام الرسوم المتحركة في تحسين المهارات الرياضية لدى طلبة الصف الثاني الأساسي في مديرية التربية والتعليم للواء قصبة إربد
بواسطة: بدر، دانا سعيد محمد منشور: (2022) -
فاعلية توظيف الرسوم المتحركة في إكساب المفاهيم العقدية والاتجاه نحوها لدى طالبات الصف الخامس الأساسي في التربية الإسلامية
بواسطة: بربخ، أشرف عمر منشور: (2016) -
فاعلية برمجية تعليمية قائمة على الرسوم المتحركة لتنمية مهارات التفكير الإبداعي في مادة العلوم لدى تلميذات الصف الثاني من مرحلة التعليم الأساسي في محافظة إب
بواسطة: الورافي، عادل علي أحمد منشور: (2020) -
تأثير برنامج تعليمي باستخدام الرسوم المتحركة على تعلم بعض المهارات الأساسية في الجمباز في المرحلة الابتدائية في دولة الكويت
بواسطة: عبدالمجيد، أمل عبداللطيف منشور: (2006)
