ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

مدرسة الشيخ أحمد زروق في الاصلاح الصوفي: التصورات والمبادئ

المصدر: قوت القلوب
الناشر: الرابطة المحمدية للعلماء - مركز الإمام الجنيد للدراسات والبحوث الصوفية المتخصصة
المؤلف الرئيسي: الحليمي، هشام (مؤلف)
المجلد/العدد: ع5,6
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2015
التاريخ الهجري: 1436
الشهر: غشت
الصفحات: 296 - 325
ISSN: 2335-9595
رقم MD: 721400
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

75

حفظ في:
المستخلص: هدف المقال إلى تسليط الضوء على مدرسة الشيخ "أحمد زروق" في الإصلاح الصوفي التصورات والمبادئ. وأشارت إلى أنه من أشهر علماء القرن التاسع الهجري، الخامسِ عشر الميلادي بالمغرب الأقصى، وهو أحد أعمدة التصوف الإسلامي بالمشرق والمغرب. وقدم المقال عدة عناصر، تناول العنصر الأول الظروف السياسية والاجتماعية والفكرية التي عاش فيها "زروق". وناقش العنصر الثاني واقع التصوف في عصر الشيخ "أحمد زروق". وتطرق العنصر الثالث إلى المبادئ الكبرى للمدرسة الزروقية في الإصلاح الصوفي، واشتمل على، المبدأ الأول: تحديد مفهوم التصوف وتقعيد أصوله، والمبدأ الثاني: لا تصوف بدون علم معمول به، والمبدأ الثالث: ضرورة تنقية بعض الممارسات الصوفية من البدع، والمبدأ الرابع: بيان علاقة التصوف بالفقه. وقدم العنصر الرابع أهم مصنفات زروق في التصوف. واختتم المقال بالإشارة إلى عدة نقاط ومنها، أن منهج الشيخ "أحمد زروق" في الإصلاح الصوفي، ومبادئ مدرسته في التربية والتزكية، يؤكدان ارتباط الممارسة الصوفية المغربية بمدرسة الأخلاق والرقائق، وابتعادها عن التفلسف والحقائق والإشراق، مما جعل التصوف إلى جانب الفقه المالكي يحدث "الأثرَ الفعال في توجيه كل الأفكار والسياسات التي جرت في بلادنا، فالفقه والتصوف عنصران أساسيان في تكييف المجتمع المغربي وتسييره". كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

ISSN: 2335-9595

عناصر مشابهة