رؤية مستقبلية لتطوير نظام إعداد معلمة رياض الأطفال بشعب الطفولة بكليات التربية في ضوء بعض المتغيرات المعاصرة دراسة تحليلية
| المصدر: | المؤتمر العلمي الثاني - الدور المتغير للمعلم العربي في مجتمع الغد - رؤية عربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | حسن، فتحي عبدالرسول محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohamed, Fathy Abdel-Rasoul |
| المجلد/العدد: | مج 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | أسيوط |
| رقم المؤتمر: | 2 |
| الهيئة المسؤولة: | كلية التربية - جامعة أسيوط و اتحاد الجامعات العربية |
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 540 - 584 |
| رقم MD: | 72144 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
259
عناصر مشابهة
-
رؤية مستقبلية لتطوير نظام إعداد معلمة رياض الأطفال بشعب الطفولة بكليات التربية في ضوء بعض التغيرات المعاصرة (دراسة تحليلية)
بواسطة: حسن، فتحي عبدالرسول محمد منشور: (2000) -
بعض ادوار وأساليب معلمة رياض الأطفال في تربية الطفل دراسة ميدانية بمحافظتي سوهاج وقنا
بواسطة: حسن، فتحي عبدالرسول محمد منشور: (1993) -
تطوير برنامج اعداد معلمة رياض الأطفال في ضوء الكفايات اللازمة لتدريس اللغة الانجليزية فى دولة الكويت: رؤية مستقبلية
بواسطة: المجادي، حياة عبدالرسول منشور: (2015) -
التفكير التكاملي كمدخل لتنمية بعض مهارات التصميم الشامل للتعلم لدى الطالبات المعلمات تخصص رياض الأطفال في ضوء منهج ( 2,0)
بواسطة: المنير، راندا عبدالعليم أحمد منشور: (2020) -
مقترح لتطوير برنامج التدريب الميداني في كليات رياض الأطفال في ضوء المعايير العالمية المعاصرة
بواسطة: عبدالحميد، سمية منشور: (2010)
