LEADER |
04771nam a22002057a 4500 |
001 |
0112598 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b فلسطين
|
100 |
|
|
|a حجو، مسعود عبدالحميد
|g Hajo, Masoud Abdel Hamid
|e مؤلف
|9 208699
|
245 |
|
|
|a مستوى التوافق المهنى لأعضاء هيئة التدريس بجامعة القدس المفتوحة
|
260 |
|
|
|b جمعية البحوث والدراسات الإنسانية الفلسطينية
|c 2015
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 41 - 71
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى التوافق المهني لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة القدس المفتوحة فرع غزه وعلاقة ذلك بعدد من المتغيرات الشخصية ، الجنس ، والدرجة العلمية ، وطبيعة عقد العمل والحالة الاجتماعية . ولتحقيق أهداف الدراسة تم الاستعانة باستبانة التوافق المهني من إعداد " مصطفى خليل " وتطوير " الحليبي " كما قام الباحث بتطويرها بما يتناسب مع البيئة الفلسطينية ، حيث تكونت في صورتها النهائية من " 34 " فقرة وأعطيت مقياس متدرج مكون من ثلاث خانات " 2 ، 1 ، 0 " حيث طبقت الأداة على عينة بلغت " 62 " عضو من أساتذة الجامعة العاملين بفرع غزة من الجنسين ، موزعة على عدد من المتغيرات على النحو التالي 1. متغير الجنس ( ذكر , أنثى). 2. طبيعة عقد العمل : متفرغون وغير متفرغين. 3. الدرجة العلمية (ماجستير، دكتوراه ) 4. الكلية التي يعمل بها ( التنمية، التربية، الإدارة، الحاسوب)" 5. الحالة الاجتماعية (متزوج، أعزب)" وقام الباحث باستخدام الأساليب الإحصائية المناسبة مستخدما بذلك البرنامج الإحصائي " spss " لمعالجة البيانات ، حيث أسفرت نتائج الدراسة على النحو التالي : لم تسفر نتائج الدراسة عن أية فروق دالة إحصائيا تعزى لكل من متغير الجنس ، والحالة الاجتماعية وسنوات الخبرة ونوع الكلية والمؤهل العلمي ، في حين كشفت النتائج عن وجود فروق بين متوسط درجات التوافق تعزى لمتغير طبيعة عقد العمل " متفرغ ، غير متفرغ أي يعمل فصليا وبشكل مؤقت " لصالح المتفرغين من أعضاء هيئة التدريس ، في حين كشفت النتائج عن وجود مستوى مناسب من التوافق المهني لأعضاء هيئة التدريس حيث كانت أعلى ثلاث فقرات على النحو التالي أن أعلى ثلاث فقرات في هذا الاستبانة كانت: • الفقرة (1 ) والتي نصت على" تتيح إمكانياتك ممارسة مهنة التدريس بيسر وسهولة " احتلت المرتبة الأولى بوزن نسبي قدره (95.97 %). • الفقرة (6 ) والتي نصت على" تشعر بأن علاقتك بزملائك طيبة" احتلت المرتبة الثانية بوزن نسبي قدره (95.16 %). • الفقرة (31 ) والتي نصت على" تجد متعة حقيقية في عملك " احتلت المرتبة الثالثة بوزن نسبي قدره (93.55 %). وأن أدنى ثلاث فقرات في هذا الاستبانة كانت: • الفقرة ( 16) والتي نصت على" تشعر بالضيق إذا اشتكى لك أحد طلابك " احتلت المرتبة الثانية والثلاثين بوزن نسبي قدره (32.26 %). • الفقرة (19 ) والتي نصت على" تفكر أحياناً في تغيير مهنتك بسبب قلة دخلها " احتلت المرتبة الثالثة والثلاثين بوزن نسبي قدره (26.61 %).
|
653 |
|
|
|a علم النفس
|a الصحة النفسية
|a التوافق المهنى
|a أعضاء هيئة التدريس
|a جامعة القدس المفتوحة
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 002
|e Palestinian Humanitarian Researches And Studies Journal
|l 023
|m ع23
|o 0914
|s مجلة البحوث والدراسات الإنسانية الفلسطينية
|v 000
|
856 |
|
|
|u 0914-000-023-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 721492
|d 721492
|