ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مستوى التوافق المهنى لأعضاء هيئة التدريس بجامعة القدس المفتوحة

المصدر: مجلة البحوث والدراسات الإنسانية الفلسطينية
الناشر: جمعية البحوث والدراسات الإنسانية الفلسطينية
المؤلف الرئيسي: حجو، مسعود عبدالحميد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hajo, Masoud Abdel Hamid
المجلد/العدد: ع23
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: يناير
الصفحات: 41 - 71
رقم MD: 721492
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

182

حفظ في:
LEADER 04771nam a22002057a 4500
001 0112598
041 |a ara 
044 |b فلسطين 
100 |a حجو، مسعود عبدالحميد  |g Hajo, Masoud Abdel Hamid  |e مؤلف  |9 208699 
245 |a مستوى التوافق المهنى لأعضاء هيئة التدريس بجامعة القدس المفتوحة 
260 |b جمعية البحوث والدراسات الإنسانية الفلسطينية  |c 2015  |g يناير 
300 |a 41 - 71 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى التوافق المهني لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة القدس المفتوحة فرع غزه وعلاقة ذلك بعدد من المتغيرات الشخصية ، الجنس ، والدرجة العلمية ، وطبيعة عقد العمل والحالة الاجتماعية . ولتحقيق أهداف الدراسة تم الاستعانة باستبانة التوافق المهني من إعداد " مصطفى خليل " وتطوير " الحليبي " كما قام الباحث بتطويرها بما يتناسب مع البيئة الفلسطينية ، حيث تكونت في صورتها النهائية من " 34 " فقرة وأعطيت مقياس متدرج مكون من ثلاث خانات " 2 ، 1 ، 0 " حيث طبقت الأداة على عينة بلغت " 62 " عضو من أساتذة الجامعة العاملين بفرع غزة من الجنسين ، موزعة على عدد من المتغيرات على النحو التالي 1. متغير الجنس ( ذكر , أنثى). 2. طبيعة عقد العمل : متفرغون وغير متفرغين. 3. الدرجة العلمية (ماجستير، دكتوراه ) 4. الكلية التي يعمل بها ( التنمية، التربية، الإدارة، الحاسوب)" 5. الحالة الاجتماعية (متزوج، أعزب)" وقام الباحث باستخدام الأساليب الإحصائية المناسبة مستخدما بذلك البرنامج الإحصائي " spss " لمعالجة البيانات ، حيث أسفرت نتائج الدراسة على النحو التالي : لم تسفر نتائج الدراسة عن أية فروق دالة إحصائيا تعزى لكل من متغير الجنس ، والحالة الاجتماعية وسنوات الخبرة ونوع الكلية والمؤهل العلمي ، في حين كشفت النتائج عن وجود فروق بين متوسط درجات التوافق تعزى لمتغير طبيعة عقد العمل " متفرغ ، غير متفرغ أي يعمل فصليا وبشكل مؤقت " لصالح المتفرغين من أعضاء هيئة التدريس ، في حين كشفت النتائج عن وجود مستوى مناسب من التوافق المهني لأعضاء هيئة التدريس حيث كانت أعلى ثلاث فقرات على النحو التالي أن أعلى ثلاث فقرات في هذا الاستبانة كانت: • الفقرة (1 ) والتي نصت على" تتيح إمكانياتك ممارسة مهنة التدريس بيسر وسهولة " احتلت المرتبة الأولى بوزن نسبي قدره (95.97 %). • الفقرة (6 ) والتي نصت على" تشعر بأن علاقتك بزملائك طيبة" احتلت المرتبة الثانية بوزن نسبي قدره (95.16 %). • الفقرة (31 ) والتي نصت على" تجد متعة حقيقية في عملك " احتلت المرتبة الثالثة بوزن نسبي قدره (93.55 %). وأن أدنى ثلاث فقرات في هذا الاستبانة كانت: • الفقرة ( 16) والتي نصت على" تشعر بالضيق إذا اشتكى لك أحد طلابك " احتلت المرتبة الثانية والثلاثين بوزن نسبي قدره (32.26 %). • الفقرة (19 ) والتي نصت على" تفكر أحياناً في تغيير مهنتك بسبب قلة دخلها " احتلت المرتبة الثالثة والثلاثين بوزن نسبي قدره (26.61 %). 
653 |a علم النفس  |a الصحة النفسية  |a التوافق المهنى  |a أعضاء هيئة التدريس  |a جامعة القدس المفتوحة 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 002  |e Palestinian Humanitarian Researches And Studies Journal  |l 023  |m ع23  |o 0914  |s مجلة البحوث والدراسات الإنسانية الفلسطينية  |v 000 
856 |u 0914-000-023-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 721492  |d 721492