ظاهرة العنف الجامعي ودور الجامعات في الحد من انتشارها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Phenomenon of the University Violence and the Role of Universities in Reducing the Spread from the Point of View of the Faculty Members in Jordanian Universities |
|---|---|
| المصدر: | دراسات - العلوم التربوية |
| الناشر: | الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | أبو نعير، نذير سيحان محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abu-Nair, Natheer Sihan |
| المجلد/العدد: | مج43, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الصفحات: | 213 - 233 |
| DOI: |
10.12816/0029995 |
| ISSN: |
1026-3713 |
| رقم MD: | 721773 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | +EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
العنف الجامعي | University Violence | دور الجامعات | the Role of Universities
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
69
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى الكشف عن ظاهرة العنف الجامعي ودور الجامعات في الحد من انتشارها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية، وقد تكوَّن مجتمع الدراسة من أعضاء هيئة التدريس بالتخصصات التربوية في كلية الأميرة رحمة الجامعية بجامعة البلقاء التطبيقية، وتكونت عينة الدراسة من (49) عضو هيئة تدريس، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وقد تم تطوير استبانه مكونة من (84) فقرة موزعة على (4) مجالات، وتم التأكد من صدقها وثباتها. وأظهرت نتائج الدراسة أن اتفاق عينة الدراسة حول مجالات الدراسة (العوامل المؤدية للعنف الجامعي، ودور إدارة الجامعات في الحد من ظاهرة العنف الجامعي، ودور عضو هيئة التدريس في الحد من ظاهرة العنف الجامعي، وأساليب معالجة ومواجهة العنف الطلابي في الجامعات) في الحد من انتشار ظاهرة العنف الطلابي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية جاءت بدرجة عالية. وفي ضوء نتائج الدراسة قدمت الدراسة عددا من التوصيات، منها: عقد دورات لتطوير قدرات وأداء موظفي الأمن الجامعي يكون مضمونها مهارات فن الاتصال وفض النزاع، وتعريفهم بأساليب الحوار والتفاعل البناء مع الطلبة، ووضع استراتيجية وطنية واضحة المعالم لتطوير الجامعات الأردنية في مواجهة العنف الجامعي الذي أصبح يهدد كيان المجتمع ككل، ومنح إدارات الجامعات الأردنية حق الضابطة العدلية، وبالتالي منحها موظفي الأمن الجامعي في الجامعات الحكومية والخاصة كافة، وتبني منظور تعليمي لمناهضة سلوك العنف ووضع وثيقة يشترك فيها الطلبة مع أعضاء هيئة التدريس في الجامعات، وكذلك أعضاء من المجتمع المحلي يكون الهدف منها نبذ هذا السلوك ورفضه اجتماعيا بكافة أشكاله. The study aimed at revealing the phenomenon of the university violence, and the role of the universities in reducing the spread from the point of view of faculty members in Jordanian universities. The study society was formed from Faculty of sociology and Educational members at Princess Rahma College, Balqa Applied University. The study sample was formed of (49) members, and the study followed the descriptive analytical method, A questionnaire of (84) paragraphs was formed after verifying its authenticity and approval, at (4) areas. The study results have revealed that the study sample agreement on the role of fields of study (factors leading to violence university, the role of universities in the reduction of the phenomenon of violence, the university, the role of the faculty member in the reduction of the phenomenon of violence at the university, and the field of methods of treatment and facing the student violence in universities from the perspective of the Faculty members) in reducing the spread of the phenomenon of student violence from the point of view of faculty members in Jordanian universities were moderately. In light of the results of the study; the study provided a number of recommendations including: sessions to develop the capacity and performance of security staff of the university which teach the communication skills and conflict resolution, and introduce them to the methods of dialogue and constructive interaction with the students, and develop a national strategy for the development of the Jordanian universities in the face of university violence which threatens the entity of the society as a whole, and the giving a Jordanian Universities the right to judicial police and therefore providing for security staff college in all public and private universities, and adopt the an educational perspective an against violent behavior and to develop and document involving students with faculty members at universities as well as members of the local community and be intended to renounce this behavior and the social refusal in all its forms. |
|---|---|
| ISSN: |
1026-3713 |
عناصر مشابهة
-
واقع ومعوقات الحرية الأكاديمية فى الجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها وعلاقة ذلك ببعض المتغيرات
بواسطة: أبو نعير، نذير سيحان محمد منشور: (2013) -
رؤية استراتيجية مقترحة للحد من تنامي ظاهرة العنف المدرسي من وجهة نظر الخبراء التربويين في الأردن
بواسطة: أبو نعير، نذير سيحان محمد منشور: (2011) -
دور الجامعات الأردنية في تعزيز مفاهيم التربية القانونية وانعكاسها على العنف الجامعي من وجهة نظر الطلبة وأساتذة الدراسات الاجتماعية
بواسطة: الدغمى، حنان على ناصر منشور: (2017) -
ظاهرة العنف الجامعي من وجهة نظر طلبة الدراسات الاجتماعية وأعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية ودور مساق التربية الوطنية في الحد منها
بواسطة: الشرعة، أشرف حسين علي منشور: (2013) -
دور الجامعة في تنمية القيم الديمقراطية من وجهة نظر طلبة جامعة البلقاء التطبيقية
بواسطة: أبو نعير، نذير سيحان محمد منشور: (2009)
