1اختر هذا السجل

التنمية السياسية في المدارس الثانوية الأردنية ودرجة تمثل الطلبة لمفاهيميها

العنوان بلغة أخرى:	POLITICAL DEVELOPMENT IN JORDANIAN SECONDARY SCHOOLS AND STUDENTS` UNDERSTANDING OF ITS MEANING
المؤلف:	أبو نعير، نذير سيحان محمد
تاريخ:	2005
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

69

2اختر هذا السجل

محددات الخصوبة في بلدة ساكب

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو نعير، نذير سيحان محمد
تاريخ:	1998
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

92

3اختر هذا السجل

مستوى إدراك طلبة المدارس الثانوية الحكومية لمفاهيم التنمية السياسية في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو نعير، نذير سيحان محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج24, ع1
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	266 - 315
المستخلص:	هدفت الدراسة معرفة واقع التنمية السياسية في المدارس الثانوية الأردنية من حيث مفهومها وأهدافها، ودور كل من المنهاج والمعلم والمدرسة في التنمية السياسة في المدارس الثانوية الأردنية.... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

10

4اختر هذا السجل

رؤية استراتيجية مقترحة للحد من تنامي ظاهرة العنف المدرسي من وجهة نظر الخبراء التربويين في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو نعير، نذير سيحان محمد
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع 114
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	76 - 103
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن الرؤية الاستراتيجية المقترحة للخد من تنامي ظاهرة العنف المدرسي من وجهة نظر الخبراء التربويين في الأردن، وقد تكون مجتمع الدراسة من أعضاء هيئة التدريس بالتخ... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

203

5اختر هذا السجل

امكانية تطبيق مبادئ المدارس المستقلة من وجهة نظر الخبراء التربويين

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو نعير، نذير سيحان محمد
المصدر:	الجنان , ع 1
الناشر:	جامعة الجنان - مركز البحث العلمي
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	310 - 326
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على إمكانية تطبيق مبادئ المدارس المستقلة من وجهة نظر الخبراء التربويين في الأردن، وقد تكون مجتمع الدراسة من جميع مدراء التربية في وزارة التربية والتعليم، وا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

361

6اختر هذا السجل

دور الجامعة في تنمية القيم الديمقراطية من وجهة نظر طلبة جامعة البلقاء التطبيقية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو نعير، نذير سيحان محمد
المصدر:	مجلة التربية , ع 143, ج 4
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	199 - 221
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن دور الجامعة ( سياسة الجامعة وأعضاء هيئة التدريس ) في تنمية القيم الديمقراطية من وجهة نظر طلبة جامعة البلقاء التطبيقية، وقد تكون مجتمع الدراسة من جميع طلبة... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

56

7اختر هذا السجل

واقع ومعوقات الحرية الأكاديمية فى الجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها وعلاقة ذلك ببعض المتغيرات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality and constraints of academic freedom at Jordanian universities from the perspectiye of members of the faculty and its relationship with some variables
المؤلف:	أبو نعير، نذير سيحان محمد
المصدر:	مجلة التربية , ع155, ج3
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	214 - 239
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع ومعوقات الحرية الأكاديمية في الجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها وعلاقة ذلك ببعض المتغيرات (الجنس والرتبة الأكاديمية)، وقد تكون مجت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

28

8اختر هذا السجل

تصورات معلمي المدارس الثانوية في الأردن لدور شبكات التواصل الاجتماعي في زيادة وعيهم السياسي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Perceptions of the Secondary School Teachers at Jordan to the Role of Social Networks to Increase Political Awareness
المؤلف:	أبو نعير، نذير سيحان محمد
المصدر:	مجلة التربية , ع170, ج3
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	154 - 181
المستخلص:	هدفت الدراسة الكشف عن تصورات معلمي المدارس الثانوية في الأردن لدور شبكات التواصل الاجتماعي في زيادة الوعي السياسي لديهم، وقد تكون مجتمع الدراسة من جميع معلمي المدارس الثانوية الحكو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

43

9اختر هذا السجل

إتجاهات أعضاء هيئة التدريس في جامعة البلقاء التطبيقية نحو استخدام الإنترنت في التعليم‪

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Attitudes of Faculty Members At Al- Balqa Applied University Towards The Use of Internet At Education
المؤلف:	أبو نعير، نذير سيحان محمد
المصدر:	المجلة التربوية الدولية المتخصصة , مج3, ع8‪
الناشر:	دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	75 - 89
المستخلص:	هدفت الدراسة الى الكشف عن اتجاهات أعضاء هيئة التدريس في جامعة البلقاء التطبيقية نحو استخدام الانترنت في التعليم. وتكون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء هيئة التدريس العاملين في جامعة ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

31

10اختر هذا السجل

أنموذج تربوي مقترح لتطوير التعليم الجامعي وفقا لرأس المال الفكري

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Educational Model to Develop University Teaching According to Intellectual Capital
المؤلف:	مهيرات، مروى محمد عايد
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى بناء أنموذج تربوي مقترح لتطوير التعليم الجامعي وفقا لرأس المال الفكري، وقد تم تطوير أداة تكونت من أربع متطلبات لتحقيق هذ الأنموذج، وهذه المتطلبات، هي: المتطلبات ال... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

172

11اختر هذا السجل

قواعد تربوية مقترحة لتفعيل دور المدرسة الثانوية الحكومية في الأردن في عملية الضبط الاجتماعي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Suggested Educational Principles of Activating the Role of Jordanian Public Secondary Schools in the Process of Social Control
المؤلف:	بني نصر، آلاء تيسير
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
المستخلص:	هدفت الدراسة اقتراح قواعد تربوية لتفعيل دور المدرسة الثانوية في الأردن في عملية الضبط الاجتماعي، وسعت إلى الإجابة عن السؤال الآتي: ما القواعد التربوية المقترحة لتفعيل دور المدرسة ا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

126

12اختر هذا السجل

دليل تربوي مقترح للتعامل مع الصراع القيمي لدى المعلمين في المدارس الثانوية الحكومية في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Educational Guide to Deal with Value Conflict among Teachers at Public Secondary Schools in Jordan
المؤلف:	الصقرات، سمية عبدالمجيد جريد
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى اقتراح دليل تربوي للتعامل مع الصراع القيمي في المدارس الثانوية الحكومية في الأردن. ولتحقيق هدف هذه الدراسة استخدم المنهج الوصفي التطويري. وتكونت عينة الدراسة م... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

54

13اختر هذا السجل

درجة استخدام المعلمين للوسائل التعليمية فى تدريس مادة التربية الوطنية من وجهة نظرهم في الأردن و علاقة ذلك ببعض المتغيرات...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العدوان، ركان عيسى الكايد
المصدر:	مجلة الطفولة والتربية , مج 3, ع 6
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	187 - 215
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة استخدام معلمي التربية الوطنية للوسائل التعليمية في تدريس مادة التربية الوطنية للمرحلة الأساسية العليا من الصف السادس إلى العاشر الأساسي في المدارس ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

50

14اختر هذا السجل

دليل تربوي مقترح للتعامل مع الصراع القيمي لدى المعلمين في المدرسة الثانوية الحكومية في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Educational Guide to Deal with Value Conflict among Teachers at Public Secondary Schools in Jordan
المؤلف:	الصقرات، سمية عبدالمجيد
المصدر:	المجلة التربوية الأردنية , مج2, ع1
الناشر:	الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	114 - 148
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى اقتراح دليل تربوي مقترح للتعامل مع الصراع القيمي في المدارس الثانوية الحكومية في الأردن، ولتحقيق هدف هذه الدراسة استخدم المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة الد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

78

15اختر هذا السجل

تصور تربوي مقترح للجامعات الأردنية الرسمية لتنمية التميز لدى طلبتها استناداً إلى تجارب عالمية معاصرة مختارة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Educational Vision for Jordanian Public Universities for Promoting Excellence among their Students Based on some Contemporary Experiences
المؤلف:	عبدالحفيظ، مأمون محمد جمعة خضر
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

69

عدد مرات التحميل

92

عدد مرات التحميل

10

عدد مرات التحميل

203

عدد مرات التحميل

361

عدد مرات التحميل

56

عدد مرات التحميل

28

عدد مرات التحميل

43

عدد مرات التحميل

31

عدد مرات التحميل

172

عدد مرات التحميل

126

عدد مرات التحميل

54

عدد مرات التحميل

50

عدد مرات التحميل

78

دليل المستخدم

دليل الفيديو