ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر تدريس مادة صحة المجتمع باستخدام أسلوبي المحاضرة المعدلة ولعب الأدوار في تحصيل طلبة كليات التمريض واتجاهاتهم نحو المهنة

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Teaching Health Community Course by sing Modified Lecture and Role-Playing Methods on Acheivment of Nursing Students and Their Attitudes Toward Nursing Profession
المؤلف الرئيسي: الحسينات، محمد موسى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Husainat, Mohammd
مؤلفين آخرين: المساعيد، جودت أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2012
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 154
رقم MD: 721799
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الشرق الأوسط
الكلية: كلية العلوم التربوية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

235

حفظ في:
LEADER 01794nam a22003257a 4500
001 0320569
041 |a ara 
100 |9 377230  |a الحسينات، محمد موسى  |g Al-Husainat, Mohammd  |e مؤلف 
245 |a أثر تدريس مادة صحة المجتمع باستخدام أسلوبي المحاضرة المعدلة ولعب الأدوار في تحصيل طلبة كليات التمريض واتجاهاتهم نحو المهنة 
246 |a The Impact of Teaching Health Community Course by sing Modified Lecture and Role-Playing Methods on Acheivment of Nursing Students and Their Attitudes Toward Nursing Profession 
260 |a عمان  |c 2012 
300 |a 1 - 154 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الشرق الأوسط  |f كلية العلوم التربوية  |g الاردن  |o 0044 
653 |a صحة المجتمع  |a طرق تدريس  |a طلاب كليات التمريض  |a مهنة التمريض  |a استراتيجيات التدريس 
700 |9 166627  |a المساعيد، جودت أحمد  |e مشرف 
856 |u 9802-015-004-0044-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-015-004-0044-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-015-004-0044-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-015-004-0044-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-015-004-0044-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-015-004-0044-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-015-004-0044-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-015-004-0044-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-015-004-0044-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-015-004-0044-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-015-004-0044-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 721799  |d 721799 

عناصر مشابهة