العلاقة بين مستوى ممارسة مديري المدارس الثانوية للأدوار الإدارية والقيادية ومستوى العلاقات الإنسانية من وجهة نظر المعلمين في دولة الكويت
| العنوان بلغة أخرى: |
The Relationship between the Level of Practicing Administrative and Leadership Roles by Secondary School Principals and the Level of Human Relations from Teachers' Point of View in the State of Kuwait |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | فهد، عبدالهادي محمد فهيد عبدالهادي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الناظر، ملك صلاح إبراهيم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 116 |
| رقم MD: | 722111 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الشرق الأوسط |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
207
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة مديري المدارس الخاصة في لواء الجامعة للقيادة الأخلاقية وعلاقتها بالأداء الوظيفي للمعلمين من وجهة نظرهم
بواسطة: عدوان، ضحى صالح إبراهيم منشور: (2022) -
درجة ممارسة القيادة الإبداعية لدى مديري مدارس المرحلة الثانوية في دولة الكويت من وجهة نظر المعلمين وسبل تحسينها
بواسطة: المهنا، محمد فرج متعب منشور: (2020) -
درجة ممارسة العلاقات الانسانية لدى مديري المدارس الثانوية بمدينة مكة المكرمة وعلاقتها بالعدالة التنظيمية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: بخاري، مروان بن محمد مكي منشور: (2014) -
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت للمهارات القيادية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: المطيري، سلمان تركي منشور: (2020) -
الأنماط القيادية السائدة لدى مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت وعلاقتها بالضغوط التنظيمية للمعلمين من وجهة نظرهم
بواسطة: العدواني، حنان ناصر منشور: (2013)
