ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر المنظمة الذكية و التوجه بالتعلم على الإبداع التقني: دراسة تطبيقية على شركات البرمجة و التصميم و التطوير في الأردن

العنوان بلغة أخرى: The impact of intelligent organizatio and learning orientation on technical innovation: an empirical study on programming, design and development companies in Jordan
المؤلف الرئيسي: عجيلات، دانا نادر سليم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: النعيمي، محمد عبدالعال أمين (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 144
رقم MD: 722173
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الشرق الأوسط
الكلية: كلية الأعمال
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

446

حفظ في:
LEADER 01837nam a22003257a 4500
001 0320641
041 |a ara 
100 |9 377430  |a عجيلات، دانا نادر سليم  |e مؤلف 
245 |a أثر المنظمة الذكية و التوجه بالتعلم على الإبداع التقني:  |b دراسة تطبيقية على شركات البرمجة و التصميم و التطوير في الأردن 
246 |a The impact of intelligent organizatio and learning orientation on technical innovation:  |b an empirical study on programming, design and development companies in Jordan 
260 |a عمان  |c 2013 
300 |a 1 - 144 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الشرق الأوسط  |f كلية الأعمال  |g الاردن  |o 0208 
653 |a المنظمة الذكية  |a التوجه بالتعلم  |a الإبداع التقني  |a شركات البرمجة و التصميم و التطوير  |a الأردن  |a إدارة الأعمال 
700 |a النعيمي، محمد عبدالعال أمين  |g Alnuaimi, Mohammad Abdulaal  |q    |e مشرف  |9 176223 
856 |u 9802-015-005-0208-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-015-005-0208-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-015-005-0208-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-015-005-0208-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-015-005-0208-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-015-005-0208-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-015-005-0208-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-015-005-0208-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-015-005-0208-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-015-005-0208-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-015-005-0208-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 722173  |d 722173