ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطبيق ثلاثة أساليب للتعلم النشط في تدريس التربية الإسلامية لطلاب الصف التاسع بدولة الكويت وأثرها في تحصيلهم وتفكيرهم الابداعي

المؤلف الرئيسي: الشمري، عبدالله نعمة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سعادة، جودت أحمد صالح (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2010
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 212
رقم MD: 722290
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الشرق الأوسط
الكلية: كلية العلوم التربوية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

218

حفظ في: