يجب تسجيل الدخول أولا
درجة تطبيق إدارة المعرفة وتعدياتها وسبل مواجهتها في الجامعات الناشئة في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Applyin Knowledge Management at New Saudi Universities : Challenges and Methods of Treatment as Perceived by Faculty Members |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو هاشم، مكي بن محمد عبدالرحيم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | كنعان، عيد محمد عيد (مشرف) , أبو عاشور، خليفة مصطفى الحسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 157 |
| رقم MD: | 722467 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
457
عناصر مشابهة
-
درجة تطبیق رؤساء الأقسام الأكادیمیة في الجامعات الأردنیة لإدارة المعرفة وعلاقتها بدرجة إدارة التغییر من وجهة نظر أعضاء هیئة التدریس
بواسطة: الصمادي، تسنیم طه منشور: (2017) -
إدارة المعرفة في الجامعات السعودية والمعوقات التي تواجهها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: الهويش، يوسف بن محمد بن إبراهيم منشور: (2017) -
تطوير اداء عضو هيئة التدريس بالجامعات السعودية في ضوء مدخل إدارة المعرفة
بواسطة: الشريف، عبدالله عبدالعزيز الوكيل منشور: (2014) -
درجة تطبيق معايير ضمان الجودة في الجامعات الخاصة الأردنية في إقليم الشمال من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها : المشكلات والحلول المقترحة
بواسطة: المصطفى، إيمان حابس منشور: (2014) -
العوامل المؤثرة في تفعيل مجتمع المعرفة في الجامعة الأردنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الكليات الإنسانية
بواسطة: عودة، رقية حسنى حسين منشور: (2019)
