ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الصورة الذهنية لدى المجتمع العمانى عن بوابة سلطنة عمان التعليمية الإلكترونية

العنوان بلغة أخرى: The Omani Society Mental Image About Omani Electronic Educational Portal
المصدر: مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
الناشر: الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: الجهوري، علي بن سيف بن ناصر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الطحاوى، ناجى خليل (مشرف) , العمدة، على على عبدالتواب (مشرف)
المجلد/العدد: ع67
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: فبراير
الصفحات: 171 - 201
ISSN: 2535-2032
رقم MD: 722738
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

131

حفظ في:
LEADER 03787nam a22002417a 4500
001 0113433
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 91918  |a الجهوري، علي بن سيف بن ناصر  |e مؤلف 
245 |a الصورة الذهنية لدى المجتمع العمانى عن بوابة سلطنة عمان التعليمية الإلكترونية 
246 |a The Omani Society Mental Image About Omani Electronic Educational Portal 
260 |b الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية  |c 2015  |g فبراير 
300 |a 171 - 201 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e استهدف البحث تسليط الضوء على " الصورة الذهنية لدي المجتمع العماني عن بوابة سلطنة عمان التعليمية الإلكترونية". واستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي. وتكونت عينة البحث من (150) مواطن من مواطنين محافظة مسقط وشمال الباطنة والداخلية بسلطنة عمان. وتمثلت أدوات البحث في عمل استمارة استطلاع رأي مجموعة من الخبراء المختصين في تكنولوجيا التعليم بسلطنة عمان بلغ عدد أفرادها 10 لإبداء آرائهم ومقترحاتهم، وعمل استبانة لصدق الأداء. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن من أوجه البنود السلبية ضعف سماح البوابة بالحصول على ملاحظات وتعليقات المعلمين على أداء الطالب، وكذلك سماح البوابة بالاطلاع على جداول الامتحانات. والتحقق من الصورة الذهنية وذلك بالموافقة التامة والموافقة المهمة على جميع بنود الاستبانة المقترحة والتي تتضمن مستوي الصورة الذهنية لدي عينة البحث عن بوابة سلطنة عمان التعليمية إلى الدرجة المرتفعة والجيدة. كما أكدت على السلبية تجاه ما يتوافر من قاعدة بيانات تخدم أولياء الأمور للاطلاع الدائم والمستمر على أبنائهم من الطلبة. وأوصي البحث بضرورة إتاحة أكثر من مصدر كي يتعرف المستفيد سواء أكان معلماً أو طالباً أو من أولياء الأمور أو غيرهم على البوابة التعليمية لسلطنة عمان ولا يقتصر تكوين الصورة لديه على البوابة نفسها. كما أوصي بضرورة تقديم دورات تدريبية عن أهمية البوابة التعليمية وما تقدمه من خدمات للمستفيدين ودورها في تطوير وتحسين العملية التعليمية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a الصورة الذهنية  |a البوابة التعليمية  |a المجتمع العمانى  |a بوابة سلطنة عمان التعليمية الإلكترونية 
700 |9 377808  |a الطحاوى، ناجى خليل  |e مشرف 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 005  |f Mağallat̎ 'al-ğamciyat̎ al-ttarbawiyyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ  |l 067  |m ع67  |o 0200  |s مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية  |t Journal of the Educational Association for Social Studies  |v 000  |x 2535-2032 
700 |a العمدة، على على عبدالتواب  |q Alomdah, Ali Abdultawwab  |e مشرف  |9 146675 
856 |u 0200-000-067-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 722738  |d 722738 

عناصر مشابهة