مستوى إدارك معلمي اللغة الانجليزية في مختلف المراحل التعليمية لتطويرهم المهني في المدارس الحكومية في محافظة مأدبا
| العنوان بلغة أخرى: |
English Teachers' Perception Level in Different Educational Stages for their Professional Development in Public Schools in Ma'daba Governorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الجبول، أمانى عوض (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Jboul, Amani Awad |
| مؤلفين آخرين: | خليفة، غازي جمال (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 94 |
| رقم MD: | 723404 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الشرق الأوسط |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
75
عناصر مشابهة
-
معيقات استخدام الوسائل التعليمية في المدارس الحكومية والخاصة من وجهة نظر معلمي اللغة الإنجليزية
بواسطة: بطاينة، ربا منشور: (1998) -
دراسة الاساليب التعليمية المستخدمة في تدريس التمارين المعجمية من قبل معلمي اللغة الانجليزية للمرحلة الاساسية في مدارس عمان الحكومية في منطقة عمان الاولى والثانية
بواسطة: أبو سمك، زينب منشور: (1996) -
استخدامات المعاجم والأساليب التعليمية المتبعة في تدريس المادة المعجمية لدى معلمي اللغة الإنجليزية للمرحلة الأساسية في مدارس عمان الحكومية
بواسطة: أبو سمك، زينب منشور: (1998) -
درجة استخدام معلمي اللغة الإنجليزية لممارسات التقييم من أجل التعلم للمرحلة الأساسية العليا في المدارس الحكومية للواء الأغوار الشمالية
بواسطة: بشتاوي، أريج منشور: (2024) -
دور الإشراف التربوي في التغلب على المشكلات الإلكترونية التي تواجه معلمي اللغة الإنجليزية في لواء عين الباشا
بواسطة: الشمايلة، بيان عبدالحليم نبيه منشور: (2023)
