مدى إتقان طلاب قسم الرياضيات بكلية التربية بالمدينة المنورة لمهارات حل المشكلات الرياضية
| المصدر: | مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - العلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الملك عبدالعزيز - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالعزيز، أسامة بن اسماعيل إبراهيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdul-Aziz, Osama Esmaeel |
| المجلد/العدد: | مج 14 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| التاريخ الهجري: | 1421 |
| الصفحات: | 177 - 214 |
| ISSN: |
1319-0970 |
| رقم MD: | 72398 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
68
| LEADER | 01511nam a22001817a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0343156 | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 100 | |9 263568 |a عبدالعزيز، أسامة بن اسماعيل إبراهيم |g Abdul-Aziz, Osama Esmaeel |e مؤلف | ||
| 245 | |a مدى إتقان طلاب قسم الرياضيات بكلية التربية بالمدينة المنورة لمهارات حل المشكلات الرياضية | ||
| 260 | |b جامعة الملك عبدالعزيز - كلية التربية |c 2001 |m 1421 | ||
| 300 | |a 177 - 214 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 653 | |a طرق التدريس |a التعليم الجامعي |a الجامعات والكليات |a كليات التربية |a تدريس الرياضيات |a المناهج الدراسية |a الوسائل التعليمية |a الأهداف التعليمية |a المشاكل التعليمية |a أسلوب حل المشكلات |a المهارات التدريسية |a التربية العملية |a التعليم العام |a الطلاب المعلمون |a المدينة المنورة | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 005 |e Journal of King Abdulaziz University - Educational Sciences |f Maǧalaẗ gamiʼaẗ al-malīk Abdul Aziz. Al-uʼlum al-tarbawyaẗ |l 000 |m مج 14 |o 0070 |s مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - العلوم التربوية |t |v 014 |x 1319-0970 | ||
| 856 | |u 0070-014-000-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 72398 |d 72398 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر تدريس المفاهيم الرياضية باستخدام استراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة على التحصيل و الاتجاه نحو الرياضيات لدى الطلاب المستجدين بقسم الرياضيات بكلية المعلمين بالمدينة المنورة
بواسطة: الحجيلى، محمد بن عبدالعزيز منشور: (2011) -
أثر استخدام الحاسوب في التدريب على حل المشكلات الرياضية في تنمية قدرة طالبات قسم الرياضيات بكلية التربية بمكة المكرمة على حل هذه المشكلات وتكوين اتجاه إيجابي نحو الرياضيات
بواسطة: بدر، بثينة بنت محمد بن محمود منشور: (2002) -
كتابة المشكلات اللفظية لدى طلاب شعبة التعليم الابتدائي تخصص الرياضيات بكلية التربية بسوهاج
بواسطة: خضراوي، زين العابدين شحاته منشور: (1997) -
أثر عدد من المتغيرات البنائية في القدرة على حل المسألة الرياضية عند طلبة كليات المجتمع تخصص الرياضيات
بواسطة: أبو عوض، حماده عبدالرحمن أحمد منشور: (1992) -
أثر استخدام طريقة المدخل المفتوح Open approach method القائم على المشكلة ( كاتجاه عالمي لإعداد وتدريب معلم الرياضيات ) في إكساب الطلاب المعلمين تخصص رياضيات التعليم الابتدائي المهارات المعرفية وما وراء المعرفية لحل المشكلة الرياضية اللفظية النمطية وغير النمطية
بواسطة: بطيخ، فتيحة أحمد محمد منشور: (2007)
