الكتاب المدرسي في تعليم اللغة العربية للناطقين بالماليزية في ماليزيا : محاولة في بناء معايير خاصة لانتقاء النصوص
| المؤلف الرئيسي: | ابن مودا، رحمت بن عبدالله (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | صفا، فيصل إبراهيم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| موقع: | اربد |
| التاريخ الهجري: | 1421 |
| الصفحات: | 1 - 248 |
| رقم MD: | 724221 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية الآداب |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
298
عناصر مشابهة
-
معايير اختيار النصوص الأدبية العربية في المرحلة الثانوية الدينية العالية الماليزية: دراسة تقويمية
بواسطة: ابن إسماعيل، ياسر منشور: (2014) -
تجربية تعليم اللغة العربية لأغراض خاصة في دولة ماليزيا: عرض وتقويم
بواسطة: ابن ديمون، عبدالرحمن بن شيك منشور: (2018) -
اتجاهات الطلبة نحو تعلم اللغة العربية في المدارس الدينية الحكومية الماليزية: المرحلة الثانوية بولاية سلانجور أنموذجا
بواسطة: بن زكريا، عبدالوهاب منشور: (2011) -
فعالية تقنية طريقة الكلمة المفتاحية لاكتساب المفردات العربية في المدارس الثانوية الماليزية
بواسطة: حاج يعقوب، محمد الباقر منشور: (2011) -
المهارات النقدية اللازمة لمعلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها في ماليزيا : دراسة استطلاعية لوجهات نظر طلاب دبلوم التربية بجامعتي التربية السلطان إدريس و جامعة العلوم الإسلامية الماليزية
بواسطة: صالح، محمد أحمد منشور: (2012)
