درجة امتلاك و ممارسة معلمي اللغة العربية لاستراتيجيات التقويم البديل في المرحلة الأساسية الدنيا في محافظة عجلون
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Acquisition and practice a alternative assesment strategies by the Teachers of Arabic in the Lower Basic stage in Ajloun Municipality |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | خطاطبة، منتصر محمود حسن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | اليعقوب، إبراهيم محمد العيسى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 84 |
| رقم MD: | 725536 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
344
| LEADER | 01752nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0052017 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 379681 |a خطاطبة، منتصر محمود حسن |e مؤلف | ||
| 245 | |a درجة امتلاك و ممارسة معلمي اللغة العربية لاستراتيجيات التقويم البديل في المرحلة الأساسية الدنيا في محافظة عجلون | ||
| 246 | |a The Degree of Acquisition and practice a alternative assesment strategies by the Teachers of Arabic in the Lower Basic stage in Ajloun Municipality | ||
| 260 | |a إربد |c 2009 | ||
| 300 | |a 1 - 84 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 1551 | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التعليمية |a التقويم التربوي |a معلمو اللغة العربية |a التعليم الأساسي |a محافظة عجلون | ||
| 700 | |9 181116 |a اليعقوب، إبراهيم محمد العيسى |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1551-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1551-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1551-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1551-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1551-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1551-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1551-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1551-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1551-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1551-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1551-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 725536 |d 725536 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة معلمي المرحلة الأساسية الدنيا في المحافظات الجنوبية لأساليب التقويم البديل في ضوء الاتجاهات الحديثة
بواسطة: الفرا، ميسون نصر منشور: (2019) -
درجة امتلاك معلمي اللغة العربية بمنطقة نجران لاستراتيجيات التقويم التربوي البديل وأدواته وعلاقتها ببعض المتغيرات
بواسطة: حسين، عبدالمنعم أحمد منشور: (2017) -
مدى استخدام معلمي اللغة العربية في المرحلة الأساسية لاستراتيجيات التقويم البديل في الأردن واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: بني خالد، نزيه سليمان سالم منشور: (2018) -
درجة ممارسة معلمي اللغة العربية لأساليب التقويم البديل في ظل التعلم عن بعد في الأردن
بواسطة: أبو حماد، راوية عمر حسن منشور: (2022) -
درجة ممارسة معلمات الرياضيات لاستراتيجيات التقويم البديل وأدواته في مرحلة التعليم الأساسي في سلطنة عمان
بواسطة: المنذري، منال بنت عبدالرحمن بن سعيد منشور: (2019)
