ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







بعض العقبات الإدارية والفنية التي تواجه المدرب الرياضي في الجامعات الأردنية

العنوان بلغة أخرى: Some Administrative and Technical Obstacles that encounter the athletic coaches at Jordanian Universities
المؤلف الرئيسي: الشرفا، باسم طالب (مؤلف)
مؤلفين آخرين: وزرمس، ابراهيم عيسى (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2010
موقع: اربد
الصفحات: 1 - 137
رقم MD: 725594
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية الرياضية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

179

حفظ في:
LEADER 03716nam a22003377a 4500
001 0052048
041 |a ara 
100 |9 379718  |a الشرفا، باسم طالب  |e مؤلف 
245 |a بعض العقبات الإدارية والفنية التي تواجه المدرب الرياضي في الجامعات الأردنية 
246 |a Some Administrative and Technical Obstacles that encounter the athletic coaches at Jordanian Universities 
260 |a اربد  |c 2010 
300 |a 1 - 137 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية الرياضية  |g الاردن  |o 0124 
520 |a  هدفت هذه الدراسة للتعرف على بعض العقبات الإدارية والفنية التي تواجه المدرب الرياضي في الجامعات الأردنية بالإضافة إلى التعرف على الإختلاف في درجة حدة العقبات تبعاً لمتغيرات النوع الإجتماعي والمؤهل العلمي وسنوات الخبرة والجامعة (حكومية، خاصة) . تكونت عينة الدراسة من (79) مدربا ومدربة، اجريت الدراسة خلال الفصل الدراسي الأول من العام الجامعي (2009-2010)، استخدم الباحث الإستبيان كأداة لجمع البيانات حيث تكون من (60) فقرة موزعة على ستة مجالات ( الإدارة الجامعية، المدرب الرياضي، التشريعات الرياضية "الأنظمة والتعليمات والقوانين" النواحي الإدارية والإعلامية، الطالب الجامعي، والإمكانات الرياضية) ، حيث تم التأكد من صدقها وثباتها، أظهرت نتائج الدراسة أن أكثر العقبات التي تواجه المدرب الرياضي حدةً في الجامعات الأردنية هي ما أتصل بمجال التشريعات الرياضية " الأنظمة والتعليمات والقوانين" وبدرجة كبيرة، تلاها مجال الطالب الجامعي وبدرجة كبيرة أيضا، وجاء مجال الإدارة الجامعية في الترتيب السادس والأخير وبدرجة متوسطة، كما وأظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مجال الدراسات تعزى لمتغيرات ( النوع الإجتماعي، المؤهل العلمي، والجامعة ) وظهرت فروق ذات دلالة إحصائية في مجال الطالب الجامعي تبعاً لمتغير سنوات الخبرة ولصالح الخبرة أقل من (5) سنوات .  
653 |a التدريب الرياضي  |a المشكلات الإدارية  |a الجامعات الأردنية  |a المدربون الرياضيون 
700 |9 332002  |a وزرمس، ابراهيم عيسى  |e مشرف 
856 |u 9802-003-008-0124-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-003-008-0124-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-003-008-0124-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-003-008-0124-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-003-008-0124-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-003-008-0124-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-003-008-0124-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-003-008-0124-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-003-008-0124-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-003-008-0124-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-003-008-0124-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 725594  |d 725594