أثر القراءة من خلال شاشة الحاسوب في الاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف السابع الأساسي واتجاهاتهم نحوها
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Reading Through Computer Screen on Reading Comprehension of Seventh Grade Students And Their Attitudes Towards it |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العلي، ازدهار خالد السالم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الهرش، عايد حمدان سليمان (مشرف) , العمري، أكرم محمود العوض (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | اربد |
| الصفحات: | 1 - 79 |
| رقم MD: | 726327 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية تكنولوجيا المعلومات وعلوم الحاسوب |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
160
| LEADER | 01898nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0052448 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 380198 |a العلي، ازدهار خالد السالم |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر القراءة من خلال شاشة الحاسوب في الاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف السابع الأساسي واتجاهاتهم نحوها | ||
| 246 | |a The Effect of Reading Through Computer Screen on Reading Comprehension of Seventh Grade Students And Their Attitudes Towards it | ||
| 260 | |a اربد |c 2007 | ||
| 300 | |a 1 - 79 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية تكنولوجيا المعلومات وعلوم الحاسوب |g الاردن |o 0006 | ||
| 653 | |a تكنولوجيا التعليم |a الحاسبات الإلكترونية |a الاستيعاب القرائي |a طلاب المدارس الأساسية |a الوسائل التعليمية | ||
| 700 | |a الهرش، عايد حمدان سليمان |g Al-Hirsh, Ayed Hamdan |e مشرف |9 178199 | ||
| 700 | |a العمري، أكرم محمود العوض |g Al Omari, Akram Mahmoud |e مشرف |9 147072 | ||
| 856 | |u 9802-003-012-0006-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-012-0006-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-012-0006-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-012-0006-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-012-0006-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-012-0006-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-012-0006-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-012-0006-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-012-0006-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-012-0006-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-012-0006-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 726327 |d 726327 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجية القراءة التعاونية في تحسين مهاراتي الاستيعاب القرائي والتحدث لدى طلبة الصف العاشر الأساسي
بواسطة: العقيل، نواف منصور عقيل منشور: (2015) -
أثر استخدام تطبيقات إنترنت الأشياء في تنمية مهارتي الاستيعاب القرائي والتعبير الكتابي في مادة اللغة العربية لدى طالبات الصف السابع الأساسي في الأردن
بواسطة: العودات، امل منشور: (2021) -
أثر إستخدام برنامج تعليمي مقترح قائم على القراءة الصامتة الموجهة والحوار في تحسين الأستيعاب القرائي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في محافظة كركوك
بواسطة: الجبوري، سعد جاد الله حمد منشور: (2020) -
أثر استراتيجية التساؤل الذاتي في تحسين مهارات الاستيعاب القرائي والاتجاه نحو القراءة لدى طالبات الصف السابع الأساسي في الأردن
بواسطة: السعود، آلاء خلف حامد منشور: (2016) -
فاعلية إستخدام الحاسب الآلى فى تنمية مهارات القراءة لدى متعلمى اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى
بواسطة: الملحم، تركي عبدالعزيز عبدالله منشور: (2013)
