ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







حفظ القرآن الكريم وعلاقته بالصحة النفسية : دراسة ميدانية على طلبة قسمي العلوم الإسلامية والاجتماعية بجامعة عمار ثليجي ـ الأغواط

العنوان المترجم: The Quran Retention and Its Relationship to Mental Health: A Field Study on The Students of The Islamic and Social Sciences Departments at Ammar Thaliji University - Laghouat
المصدر: دراسات
الناشر: جامعة عمار ثليجي بالأغواط
المؤلف الرئيسي: بوفاتح، محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Boufatah, Mohammed
مؤلفين آخرين: جاب الله، خلف الله (م. مشارك) , عطاوة، سليم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع40
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: مارس
الصفحات: 1 - 15
DOI: 10.34118/0136-000-040-001
ISSN: 1112-4652
رقم MD: 727628
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, IslamicInfo, HumanIndex, AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

126

حفظ في:
LEADER 03690nam a22003377a 4500
001 0116022
024 |3 10.34118/0136-000-040-001 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a بوفاتح، محمد  |g Boufatah, Mohammed  |q Boufateh, Mohammed  |e مؤلف  |9 196346 
242 |a The Quran Retention and Its Relationship to Mental Health:  |b A Field Study on The Students of The Islamic and Social Sciences Departments at Ammar Thaliji University - Laghouat 
245 |a حفظ القرآن الكريم وعلاقته بالصحة النفسية :  |b دراسة ميدانية على طلبة قسمي العلوم الإسلامية والاجتماعية بجامعة عمار ثليجي ـ الأغواط 
260 |b جامعة عمار ثليجي بالأغواط  |c 2016  |g مارس 
300 |a 1 - 15 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b The study aims to identify the relationship of memorizing the Quran with mental health, as well as to identify the differences in Psychological health between students who memorize of the Quran and who does not memorize the Quran (Students Islamic sciences and students of social sciences), The study was done at the University of Ammar Tlugi in Laghouat on a sample of 72 male and female students After statistical treatment study concluded the following results: - The relationship is positive correlation between memorizing the Quran and Psychological health among the sample with a high level of mental health. - There are differences between who memorize and who do not memorize in the level of Psychological health for the benefit of students who memorize . - There are differences in the level of Psychological health are attributable to variable specialization in favor of the students of Islamic sciences. 
520 |a تهدف الدراسة إلى التعرف على علاقته حفظ القرآن بالصحة النفسية، وكذا التعرف على الفروق في الصحة النفسية بين الطلبة الحفظة وغير الحفظة للقرآن الكريم (طلبة العلوم الإسلامية وطلبة العلوم الاجتماعية)، وقد أجريت الدراسة بجامعة عمار ثليجي بالأغواط على عينة قوامها 72 طالباً وطالبة. وبعد المعالجة الإحصائية خلصت الدراسة الى النتائج الاتية: العلاقة ارتباطية موجبة بين حفظ القر]آن والصحة النفسية لدى العينة بمستوى صحة النفسية مرتفع توجد فروق بين الحفظة وغير الحفظة في مستوى الصحة النفسية وذلك لصالح الطلبة الحفظة توجد فروق في مستوى الصحة النفسية تعزى الى متغير التخصص لصالح طلبة العلوم الاسلامية 
653 |a القرآن الكريم 
653 |a جامعة عمار ثليجي 
653 |a حفظ القرآن الكريم 
653 |a الصحة النفسية 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 001  |f Dirāsāt  |l 040  |m ع40  |o 0136  |s دراسات  |t Studies  |v 000  |x 1112-4652 
700 |9 381164  |a جاب الله، خلف الله  |q Jabullah, Khalafullah  |e م. مشارك 
700 |9 381166  |a عطاوة، سليم  |q Attawah, Salim  |e م. مشارك 
856 |u 0136-000-040-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
995 |a IslamicInfo 
995 |a HumanIndex 
995 |a AraBase 
999 |c 727628  |d 727628