الفروق في أنماط صعوبات تعلم الرياضيات بين الطلاب المعتمدين على المجال الإدراكي و المستقلين عنه في الصف الثالث المتوسط بمدينة الرياض (المملكة العربية السعودية)
| المؤلف الرئيسي: | التويجري، إبراهيم سليمان إبراهيم (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الزيات، فتحي مصطفى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1426 |
| الصفحات: | 1 - 131 |
| رقم MD: | 727640 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
189
| LEADER | 01742nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0053255 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 381175 |a التويجري، إبراهيم سليمان إبراهيم |e مؤلف | ||
| 245 | |a الفروق في أنماط صعوبات تعلم الرياضيات بين الطلاب المعتمدين على المجال الإدراكي و المستقلين عنه في الصف الثالث المتوسط بمدينة الرياض (المملكة العربية السعودية) | ||
| 260 | |a المنامة |c 2005 |m 1426 | ||
| 300 | |a 1 - 131 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الخليج العربي |f كلية الدراسات العليا |g البحرين |o 0476 | ||
| 653 | |a طلاب المدارس المتوسطة |a صعوبات التعلم |a تدريس الرياضيات |a المجال الإدراكي |a التربية الخاصة |a الرياض | ||
| 700 | |a الزيات، فتحي مصطفى |g Al-Zayat, Fathi Mustafa |e مشرف |9 116012 | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0476-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0476-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0476-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0476-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0476-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0476-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0476-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0476-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0476-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0476-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0476-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 727640 |d 727640 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر التعلم بالاكتشاف الموجه مصحوباً بالوسائل التعليمية البصرية على التحصيل في الهندسة لدى التلاميذ المعتمدين والمستقلين عن المجال الادراكي بالصف الثاني الاعدادي
بواسطة: نصر، محمود أحمد محمود منشور: (1999) -
الإبداع وسمات الشخصية : دراسة مقارنة بين المعتمدين والمستقلين عن المجال الادراكي من طلاب المرحلة الثانوية بالرياض
بواسطة: فراج، محمد أنور إبراهيم منشور: (2011) -
اثر استخدام الالغاز المصورة في تدريس العلوم على تنمية مهارات قراءة الصور و التحصيل لتلاميذ الصف الاول الاعدادي المعتمدين و المستقلين عن المجال الادراكي
بواسطة: عبدالنبي، رزق حسن منشور: (2001) -
اتجاه طلاب وطالبات الصف الثالث المتوسط نحو الرياضيات في ضوء مؤهل مدرسيهم وخبرتهم
بواسطة: البابطين، إبراهيم بن عبدالوهاب منشور: (1992) -
برنامج مقترح في ضوء التقنيات الحديثة لعلاج صعوبات تعلم الرياضيات واللغة العربية لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمدينة الطائف بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: عراقي، السعيد محمود السعيد منشور: (2010)
