ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







بيئة التعلم وتأثيرها على تعلم رياضة التايكوندو لطالبات كلية التربية الرياضية للبنات بالجزيرة

المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: خليل، إيمان رشاد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع65
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2012
الشهر: مايو
الصفحات: 27 - 52
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 728023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

57

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى التعرف على تأثير بيئة التعلم على مستوى المهارات الأساسية والمستوى المعرفي لطالبات الفرقة الثالثة في رياضة التايكوندو؛حيث استخدمت الباحثة المنهج التجريبي بتصميم (قياس قبلي بعدى) لمجموعتين (تجريبية وضابطة) على عينة من طالبات الفرقة الثالثة من كلية التربية الرياضية بالجزيرة - جامعة حلوان للعام الجامعي (2011-2012) بلغت عددهن(60) طالبة تم تقسيمهم إلى مجموعتين المجموعة التجريبية (30) طالبة والمجموعة الضابطة (30) طالبة بنسبة مئوية57.69% . ومن أهم النتائج تفوق المجموعة التجريبية في مستوى الأداء المهارى وجود فروق دالة إحصائية بين القياسين البعديـن للمجموعتين الضابطة والتجريبية لصالح القياس البعدى للمجموعة التجريبية وبلغت نسبة التحسن ما بين (14,018% إلى 49,87 %) وترجع الباحثة هذا التفوق إلى تفعيل بيئة التعلم بكل ما تشمل من تنظيم طريقة عرض المادة باستخدام الصور المسلسلة (الثابتة- المتحركة) فيديو تعليمي وتم العرض بواسطة الكمبيوتر وعرضها على شاشة العرض الجماعيData show- استخدام الورقة المعيارية- لوحات إيضاح Posters - بطاقات تسجيل وتوزيع الطالبات لمجموعات تبادلية "ساعد على حدوث تقدم ملحوظ للطالبات مهاريا وساهمت إسهاماً كبيراً في زيادة كم المعلومات المعرفية .

The research aims to identifying the effect of learning environment in the level of performance skills and knowledge of taekwondo. The researchers have used the experimental design of two groups (experimental group and control group)where pre-and post measurements conducted onto the research variables.the sample of the research of 60 students has deliberately chosen of the thierd year female students from the Faculty of Physical education Helwan University . with a % The researcher concluded That ther are significant statist percentage (57,69) Differential between the pre-and post measurements of both experimental and Control group in the level of performance skills and knowledge of taekwondo

ISSN: 2682-1966