| المستخلص: |
يهدف هذا البحث إلى إجراء مسح قوامي على الانحرافات القوامية الأكثر شيوعاً بين التلاميذ ذوي الإعاقات الذهنية (القابلين للتعلم)، والتعرف على تأثير تمرينات تأهيلية مقترحة لتحسين بعض الأنحرافات القوامية (استدارة الكتفين – سقوط الرأس أماماً)، لدي التلاميذ ذوي الإعاقات الذهنية القابلين للتعلم، واستخدم الباحث المنهج التجريبي على عينة قوامها (14) طالب من ذوي الاعاقات الذهنية القابلين للتعلم والمصابين بانحراف قوامي (استدارة الكتفين وسقوط الرأس اماماً) في المرحلة السنية (14-16) سنة وتراوحت نسبة الذكاء لديهم من(50 : 60) درجة. واستخدم الباحث اختبار وودورف Woodruff لقياس الانحناءات الأمامية والخلفية، كذلك استمارة استطلاع رأي الخبراء في صلاحية وأهمية التمرينات التأهيلية المقترحة لعلاج الانحرافات، واعتمد الباحث في الأسلوب الإحصائي على المتوسط الحسابي، الانحراف المعياري، الوسيط، معامل الالتواء، اختبار "ت"، نسب التحسن. وكان من أهم النتائج: 1. انتشار انحراف استدارة الكتفين بنسبة (39.3%) وانحراف سقوط الرأس أماماً بنسبة (32.8%)، وانحراف استدارة الكتفين وسقوط الرأس أماماً معاً بنسبة (27.87%) بين التلاميذ ذوي الإعاقات الذهنية (القابلين للتعلم) بمدرسة التربية الفكرية بروض الفرج. 2. تؤثر التمرينات التأهيلية المقترحة تأثيراً إيجابياً على تحسين انحراف استدارة الكتفين وقد بلغت نسبة التحسين (24.7%). 3. تؤثر التمرينات التأهيلية المقترحة تأثيراً إيجابياً على تحسين انحراف سقوط الرأس أماماً وقد بلغت نسبة التحسن (30.9%). أهم التوصيات: 1. الاستفادة من التمرينات التأهيلية المقترحة عند علاج التلاميذ ذوي الإعاقات الذهنية القابلين للتعلم بانحرافي استدارة الكتفين وسقوط الرأس تماماً. 2. الاهتمام بالكشف المبكر لحالات الإصابة بانحرافي استدارة الكتفين وسقوط الرأس أماماً لدي التلاميذ ذوي الإعاقات الذهنية وخاصة أن احتمالات نجاح العلاج تزداد كلما كان التلميذ أصغر سناً.
The purpose of this research is to conduct bodily survey on the most common bodily deviations among (learnable) students with mental disabilities, and to identify the effect of proposed rehabilitation exercises on the improvement of some bodily deviations (rotation of shoulders- project of head to the front) in the learnable students with mental disabilities and those with bodily deviation (rotation of shoulders and projection of head to the front) in the age group (14-16) years, and their percentages of intelligence ranged between (50: 60) degrees. The researcher used the Woodruff Test to measure the front and back curvatures and the survey form to explore the experts' opinion on the validity and importance of the proposed rehabilitation exercises to treat deviations. The researcher relied in the statistic approach on the arithmetic means, standard deviation, means, torsion coefficient, "T" test and improvement ratios. The main results included: 1- Deviation of shoulder rotation spread by (39.3%) and deviation of the middle heat to the front by (32.8%), deviation of the shoulder rotation and projection of head to the front by (27.87%) among the learnable students with mental disabilities in the school of intellectual education in Rod El Farag. 2- The proposed rehabilitative exercises positively affect the improvement of shoulder rotation deviation, and the improvement ratio reached (24.7%). 3- The proposed rehabilitative exercises positively affect the improvement of deviation of the head project to the front, and the improvement ratio reached (30.9%). Recommendations: 1- To utilize the proposed rehabilitative exercises when treating the learnable students with mental disabilities with the deviations of shoulder rotations and projection of the head to the front. 2- To pay attention to the early detection of infection with the deviations of shoulder rotation and projection of head to the front in the students with mental disabilities, since the potentials for success of treatment increase by the young age of the student
|
