ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الخصائص النفسية للطالب المعلم...>الوصف

الخصائص النفسية للطالب المعلم وعلاقتها بمستوى الأداء فى التدريب الميدانى

العنوان بلغة أخرى: Psychological characteristics of the student teacher And their relationship to the level of performance in field training
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: أبو رية، محمد عبدالسلام (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abu Rayyah, Mohammed Abdulsalam
المجلد/العدد: ع68
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: مايو
الصفحات: 417 - 442
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 728547
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الطلاب المعلمون | التدريب الميداني | تقييم الأداء
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

143

حفظ في:
المستخلص: تتعرض هذه الدراسة إلى الإجابة على تساولاً يحاول الباحث الإجابة عليه من خلال إجراءات البحث ومنهجه وأدواته وهو هل يمتلك خريجوا التدريس والإدارة والتدريب قدراً متقارباً من الخصائص النفسية أم تتباين تلك الخصائص؟ وهل هناك علاقة إرتباطية بين الخصائص النفسية للطلاب المعلمين ومستوى إنجازهم فى التدريب الميدانى؟ وقد تم مناقشة الناتئج التى تم التوصل إليها من خلال إجراءات الجانب الميدانى لهذه الدراسة باستخدام الباحث للمنهج الوصفى بخطواته وإجراءاته لتحقيق متطلبات الدراسة . وقد خلصت هذه الدراسة إلى توصيات تتعلق بالاهتمام بمراجعة محتوى المناهج التدريسية للتدريب الميدانى للعمل على الإرتقاء بالسمات الشخصية للطالب المعلم والعمل على خفض حدة التوتر من قلق المستقبل وكذا ارتفاع مستوى الطموح لدى الطالب المعلم \

Subject of this study is to answer the Tsawla researcher tries to answer it through the search procedures, methodology and tools which you have graduates teaching, management and convergent amount of training or psychological characteristics vary these characteristics ? Is there a correlation between the psychological characteristics of teachers, students and the level of achievement in the field training? Has been discuss Natij that have been reached through the procedure field side of this study, the researcher using approach descriptive and procedures to meet the requirements of the study. The conclusion of this study is to recommendations regarding worthwhile to review the curriculum content of the training field to work on improving the personal characteristics of the teacher and student work to reduce tension concerns the future as well as the high level of ambition of the student teacher. \
ISSN: 2682-1966

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.