ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير برنامج (نفسى - تعليمي ) على تعلم سباحة الزحف على البطن وتنمية الثقة بالنفس وخفض مستوى الخجل للفتيات المراهقات

العنوان بلغة أخرى: The Effect of an (psychic-educational) program to learn swimming crawl on the abdomen and the development of self- confidence
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: عبدالوهاب، هدى عبدالحميد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع69
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 479 - 510
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 728707
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

126

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى تنمية الثقة بالنفس وخفض مستوى الخجل للمراهقات وذلك عن طريق تصميم برنامج (نفسي – تعليمى) مقترح لتعلم سباحة الزحف على البطن للمراهقات واستخدمت الباحثة المنهج التجريبى ذو القياس القبلى البعدى وتمثلت عينة الدراسة الأساسية في (30) فتاة مراهقة من الفتيات الملتحقات بوحدة السباحة ذات الطابع الخاص بكلية التربية الرياضية بنات جامعة الزقازيق للعام الجامعى 2011-2012 وتم تقسيمهن إلي مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة قوام كلاً منها (15) فتاة وقد أحتوى البرنامج على (9) وحدات تطبق وحدة واحدة فى الأسبوع وتكرر (3)مرات زمن المرة الواحدة (60) دقيقة وأسفرت النتائج إلى أن البرنامج (النفسي-التعليمى) المقترح من الباحثة له تأثير إيجابى على تنمية الثقة بالنفس وخفض مستوى الخجل وتعلم سباحة الزحف على البطن للمجموعة التجريبية - كما تفوقت المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة فى جميع المتغيرات المختارة قيد البحث .

The present study aims to development the self –confidence and reduce the level of shame for teenage through design a suggested (psychic-educational) program to learn swimming crawl on the abdomen the researcher used the experimental approach (Pre- Post) measurement ;the sample included (30)teenage girls from the Swimming unit of a special character of the faculty of physical education in Zagazig university in the academic year 2011-2012;they were divided on two groups: experimental and control all of them equal(15) teenage girls ;the program lasted for (9)weeks and applied in (27)sessions ;(3) session aweek the session lasted for (60) minutes ;the results showed that the suggested (psychic-educational) program had a positive effect on development the self –confidence & reduce the level of shame and learn swimming crawl on the a bdomen of the experimental group. Experimental group were outperformed the control group in a all the variables under consideration.

ISSN: 2682-1966