ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير برنامج تربية حركية على تنمية بعض القيم التربوية لتلاميذ المرحلة الابتدائية

العنوان بلغة أخرى: Effect of Movement Education Program on develop some educational values For primary school students
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: محمد، أبو النجا أحمد عز الدين (مؤلف)
مؤلفين آخرين: علي، هاني محمد فتحي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع70
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: يناير
الصفحات: 1 - 30
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 728833
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

113

حفظ في:
المستخلص: إن التربية الحركية تلعب دورا هاما وحيويا في تحقيق أهداف المدرسة الابتدائية ووظائفها، ولما كانت تمثل جانبا من جوانب التربية العامة، وبما أن أهداف التربية والتعليم الحديثة أصبحت تتمشى وتساير الأهداف المرسومة للدول في كل مظاهرها الاجتماعية والثقافية والسياسية، فإن أهدافها في أي مجتمع يجب أن تحقق هذا الأمر، بل أنها أكثر المناهج التربوية قدرة على تحقيق أهداف المجتمع لما فيها من أنشطة متنوعة وفرص متعددة للخبرات. لذا يهدف هذا البحث إلى التعرف على تأثير برنامج التربية الحركية على تنمية بعض القيم التربوية سواء كانت "جسمية، وجدانية، اجتماعية، أخلاقية وسياسية" وقد استخدم الباحثان المنهج التجريبي بتصميم مجموعتين أحداهما ضابطة والأخرى تجريبية وبلغ قوام كل منها (40) تلميذ وتلميذا، وكان من أهم النتائج أن البرنامج المقترح للتربية الحركية والذى طبق على المجموعة التجريبية يؤثر تأثيرا إيجابيا وفعالا في تنمية القيم التربوية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية عينة البحث، وكان من أهم التوصيات تطبيق برنامج التربية الحركية المقترح لما له من أثر فعال في تنمية القيم التربوية لتلاميذ المرحلة الابتدائية.

The Movement education play a vital role in achieving the objectives of primary school and their functions , and what they represent an aspect of public education , and as the goals of education and modern education has become a consistent and keep pace with the targets set for countries in all manifestations of social , cultural, political , its objectives in any society must check this matter, but it is more educational curricula ability to achieve the objectives of the community because of the variety of activities and opportunities for multiple experiences . So This research aims to identify the impact of the breeding program motor on the development of some of the educational values , whether " physical , emotional , social , moral and political " The researchers used the experimental method to design two groups , one officer and the other pilot and the strength of each of them (40) pupils and students , and was of the most important results that the proposed program for breeding the motor , which was applied to the experimental group have a positive impact and effective in the development of educational values among primary school students in the research sample , and it was the most important recommendations of the application of the breeding program kinetic proposal because of its effective impact in the development of educational values for primary school students .

ISSN: 2682-1966