أثر استخدام برنامج مقترح في خفض قلق الاختبار وزيادة التحصيل الدراسي لدى طلاب كلية التربية بالمنيا
| المصدر: | مجلة البحث في التربية وعلم النفس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنيا - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، أسماء محمد عبدالحميد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdel-Hameed, Asmaa Mohammed |
| المجلد/العدد: | مج 20 , ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| الشهر: | ابريل |
| الصفحات: | 70 - 95 |
| ISSN: |
2090-0090 |
| رقم MD: | 7294 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2090-0090 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فعالية استخدام إجراءات التعزيز في خفض مستوى قلق الاختبار في مادة الرياضيات لدى عينة من طالبات الصف السادس في الأردن
بواسطة: صوالحة، محمد أحمد منشور: (2008) -
العلاقة بين مفهوم الذات و قلق الاختبار لدى طلبة جامعة السلطان قابوس و اختلاف ذلك باختلاف الجنس و نوع الكلية و التحصيل الدراسي
بواسطة: الضامن، منذر عبدالحميد منشور: (2001) -
النموذج البنائي للعلاقة بين توجهات الهدف وقلق الاختبار المعرفي والضغوط النفسية والأداء الأكاديمي لدى عينة من طلاب كلية التربية ببنها
بواسطة: حسانين، محمد حسانين محمد منشور: (2008) -
العوامل المرتبطة بظاهرة الغش في الإمتحانات لدى طلاب الجامعة : دراسة إستطلاعية
بواسطة: ردادي، زين بن حسن منشور: (2000) -
فعالية إستراتيجية دراسية للتغلب على قلق التحصيل لدى طلاب الجامعة
بواسطة: السيد، أشرف أحمد عبدالقادر منشور: (2001)
