ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير استخدام دليل لنشاط الترب...>الوصف

تأثير استخدام دليل لنشاط التربية الرياضية على المستوى البدنى والمهارى والتحصيلى والاتجاهات لتلميذات المرحلة الإعدادية

المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، لمياء محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ebrahem, Lamiaa Mohammed
المجلد/العدد: ع72
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: مايو
الصفحات: 381 - 428
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 729408
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الرياضية | معلمات التربية الرياضية | تدريس التربية الرياضية | طالبات المدارس المتوسطة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

47

حفظ في:
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على تأثير استخدام دليل لنشاط التربية الرياضية على المستوى البدني والمهارى والتحصيلي والاتجاهات لتلميذات المرحلة الإعدادية. واستخدم البحث المنهج التجريبي. وتألفت عينة البحث من 34 تلميذة من تلميذات الصف الأول الإعدادية بمدرسة حنيفة السلحدار بإدارة مصر الجديدة التعليمية. وتمثلت أدوات البحث في اختبار تحصيل ومقياس الاتجاهات نحو نشاط التربية الرياضية لقياس المحاور التالية مدي الاهتمام والاستمتاع بنشاط التربية الرياضية، وقيمة وفائدة محتوي نشاط التربية الرياضية، ومعلمة مادة نشاط التربية الرياضية، واختبارات مشروع اللياقة البدنية لقياس الصفات البدنية التالية القوة العضلية، والمرونة والقدرة العضلية للرجلين والتحمل العضلي والرشاقة والتحمل الدوري، والاختبارات المهارية لكرة السلة. وتوصلت النتائج إلى وجود فرق ذو دلالة إحصائية للمجموعة التجريبية لصالح القياس البعدي في الاختبار التحصيلي. ووجود تحسن في مستوى الأداء المهارى لكرة السلة المقررة على تلميذات الصف الأول إعدادي بنات. وأوصي البحث بضرورة تصميم وإعداد اختبارات تحصيلية لطلاب المدارس في التربية الرياضية.واقامة ندوات توعية وتدريب بجميع القطاعات المختلفة حول أهمية ممارسة التربية الرياضية والتشجيع لذلك.كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018


 
The aim of the research is to identify the effect of using a manual for physical education activity on the physical, skill, and educational level and the attitudes of middle school female students. The research used the experimental method. The research sample consisted of 34 female students from the first grade preparatory in Hanifa al-Selhdar school, of administration of Heliopolis Educational administration. The research tools were the test of the achievement and measure of trends towards the activity of physical education to measure the following axes: interest and enjoy of the activity of physical education, value and useful content of physical education activity. The teacher of physical education activity and fitness project tests to measure the following physical attributes: muscle strength, flexibility and muscular capacity of legs, Muscular endurance, agility, periodic endurance, and basketball proficiency tests. The results revealed a statistically significant difference for the experimental group in favor of post-measurement in the achievement test, and an improvement in the level of skillful performance of basketball of first-grade girls preparatory. The study recommended the need to design and prepare collective tests for school students in physical education, and to organize awareness and training seminars in all different sectors on the importance of practicing sports education and encourage it.This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
ISSN: 2682-1966

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.