اثر تدريس القراءة باستراتيجية العصف الذهني في تنمية فهم المقروء بالمستويين التفسيري و الابداعي لدى طلبة الصف السادس الاساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
The effect of teaching reading via brain-storming strategy on developing sixth graders in interpretive and creative reading comprehension |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو الهيجاء، رؤية فوزي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | نصر، حمدان علي حمدان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | اربد |
| الصفحات: | 1 - 136 |
| رقم MD: | 729889 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
311
| LEADER | 01769nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0054321 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 382534 |a أبو الهيجاء، رؤية فوزي |e مؤلف | ||
| 245 | |a اثر تدريس القراءة باستراتيجية العصف الذهني في تنمية فهم المقروء بالمستويين التفسيري و الابداعي لدى طلبة الصف السادس الاساسي | ||
| 246 | |a The effect of teaching reading via brain-storming strategy on developing sixth graders in interpretive and creative reading comprehension | ||
| 260 | |a اربد |c 2008 | ||
| 300 | |a 1 - 136 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 1718 | ||
| 653 | |a تدريس اللغة العربية |a طرق التدريس |a المناهج الدراسية |a المهارات القرائية |a طلاب الصف السادس الاساسي | ||
| 700 | |a نصر، حمدان علي حمدان |g Nusr, Hamdan Ali |e مشرف |9 325863 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1718-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1718-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1718-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1718-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1718-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1718-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1718-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1718-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1718-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1718-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1718-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 729889 |d 729889 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية العصف الذهني لتدريس النصوص القرائية في تنمية مهارات الاستيعاب الإبداعي لدى طالبات الصف السادس الأساسي في مدارس في مدارس لواء قصبة إربد
بواسطة: كنعان، ضحى جمال علي منشور: (2023) -
أثر برنامج تعليمي مقترح في تنمية فهم المقروء بالمستويين التفسيري والتطبيقي لدى طلبة الصف العاشر الاساسي في لواء الكورة
بواسطة: بني دوما، محمد عبدالكريم ابراهيم منشور: (2010) -
أثر استراتيجية العصف الذهني في تنمية مهارات القراءة الإبداعية في مادة اللغة العربية والاتجاهات نحوها لدى طلبة الصف السادس الأساسي في مديرية التربية والتعليم للواء الموقر
بواسطة: الدهام، على فهد علي منشور: (2018) -
تاثير طريقتي العصف الذهني والاكتشاف في تدريس العلوم في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن
بواسطة: العليمات، علي مقبل السلامة منشور: (2008) -
أثر برنامج تدريسي قائم على استراتيجيتي العصف الذهني وقوائم الكلمات في تحسين مهارات القراءة الإبداعية لدى طالبات الصف العاشر
بواسطة: الحايك، آمنة خالد منشور: (2016)
