ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استخدامات تلاميذ المرحلة الثانوية العامة للتلفزيون الأردني والإشباعات المتحققة منها

العنوان بلغة أخرى: Secondery Stage Pupils's Uses of the Jordanian TV Channel and the Obtained Gratifications
المؤلف الرئيسي: الفالح، راكان غازي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: السلعوس، محمد هاشم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: اربد
الصفحات: 1 - 108
رقم MD: 730275
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية الإعلام
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

250

حفظ في:
LEADER 03977nam a22003137a 4500
001 0295595
041 |a ara 
100 |9 382776  |a الفالح، راكان غازي  |e مؤلف 
245 |a استخدامات تلاميذ المرحلة الثانوية العامة للتلفزيون الأردني والإشباعات المتحققة منها 
246 |a Secondery Stage Pupils's Uses of the Jordanian TV Channel and the Obtained Gratifications 
260 |a اربد  |c 2015 
300 |a 1 - 108 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية الإعلام  |g الاردن  |o 0084 
520 |a  هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على عادات وأنماط مشاهدة تلاميذ المرحلة الثانوية للتلفزيون الأردني، ومقدار الوقت الذي يمضيه التلاميذ في المشاهدة، ودوافع التعرض لديهم، والإشباعات التي تحققها مشاهد التلفزيون الأردني لهم. ولتحقيق أهداف الدراسة والإجابة عن أسئلتها استخدم الباحث المنهج الوصفي، وقام الباحث بتطوير استبانة خاصه لجمع البيانات والمعلومات. وتكونت عينة الدراسة من (400) مفرده صلح منها للتحليل (390) مفرده وطبقت العينة على تلاميذ مدارس مديرية لواء القصبة في مدينة اربد، وقد تم اختيارهم بطريقة عشوائية، وتم تفريغ الاستبانات وتحليلها باستخدام برنامج (SPSS). وقد توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: وجود درجة منخفضة لعادات وأنماط مشاهدة تلاميذ المرحلة الثانوية لبرامج التلفزيون الأردني، وعدم مشاهدة برامج التلفزيون الأردني نتيجته إلى أن أغلب البرامج مملة، ووجود درجة متوسطة ودالة إحصائيا لمدى كثافة مشاهدة التلاميذ لبرامج التلفزيون الأردني، ووجود درجة متوسطة للدوافع النفعية التي تقف وراء تعرض المبحوثين للتلفزيون الأردني، ووجود درجة متوسطة للدوافع التعودية التي تقف وراء تعرض المبحوثين للتلفزيون الأردني. وبناء على نتائج الدراسة أوصى الباحث بما يلي: تشجيع التلاميذ على مشاهدة برامج التلفزيون الأردني، بوضع برامج تناقش المشاكل الاجتماعية التي تواجه التلاميذ، عمل مسابقات لزيادة كثافة مشاهدة التلاميذ لبرامج التلفزيون الأردني، استضافة ضيوف ناجحين في برامج التلفزيون الأردني للاستفادة من تجاربهم وخبراتهم في حياتهم الخاصة، وعرض نجاحاتهم. 
653 |a التلفزيون الأردني  |a طلاب الثانوية العامة  |a الاتجاهات والميول  |a الشباب والتلفزيون 
700 |a السلعوس، محمد هاشم  |g Salous, Mohammad Hashem  |e مشرف  |9 120735 
856 |u 9802-003-001-0084-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-003-001-0084-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-003-001-0084-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-003-001-0084-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-003-001-0084-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-003-001-0084-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-003-001-0084-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-003-001-0084-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-003-001-0084-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 730275  |d 730275