ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > لندن تعلن:>مارك

لندن تعلن: إسهام الطلاب الأجانب في النمو الإقتصادي البريطاني

العنوان بلغة أخرى: London Calling: International Students Contribution to Britain’s Economic Growth
المصدر: الراصد الدولي
الناشر: وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم
مؤلف: المملكة المتحدة. مؤسسة لندن أولا (مؤلف)
المجلد/العدد: ع56
محكمة: لا
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: أغسطس
الصفحات: 46 - 51
رقم MD: 730519
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المؤسسات التعليمية | الطلاب الأجانب | التنمية الإقتصادية | بريطانيا
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02751nam a22002177a 4500
001 0117855
041 |a ara 
044 |b السعودية 
110 |9 382908  |a المملكة المتحدة. مؤسسة لندن أولا  |e مؤلف 
245 |a لندن تعلن:  |b إسهام الطلاب الأجانب في النمو الإقتصادي البريطاني 
246 |a London Calling:  |b International Students Contribution to Britain’s Economic Growth 
260 |b وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم  |c 2015  |g أغسطس 
300 |a 46 - 51 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف التقرير الصادر من مؤسسة لندن أولا بالمملكة المتحدة في 18 مايو عام 2015م، والذي جاء بعنوان (لندن تعلن إسهام الطلاب الأجانب في النمو الاقتصادي البريطاني) إلى مناقشة الأثر الإيجابي لوجود الطلاب الدوليين في لندن. وسعى التقرير إلى تقديم اقتراحات إلى الحكومات المستقبلية حول كيفية تعظيم هذا الوجود وتأثيره المفيد، في تمويل نظام التعليم البريطاني عن طريق دفع الرسوم الكبيرة. وتناول التقرير أن لندن تمتلك جامعات أكثر من أي مدينة أخرى في العالم إذ تسهم هذه الجامعات والمؤسسات التعليمية في تعزيز الاقتصاد القوي في لندن. واستعرض التقرير أهمية الطلاب الأجانب كأداة لتنمية الاقتصاد البريطاني. وذكر التقرير سمعة الجامعات في لندن ونوعية التعليم، والتعليم الناطق باللغة الإنجليزية، ووضع لندن كونها مركزا اجتماعيا وثقافيا يجذب الطلاب. وقدم التقرير عدة توصيات منها ضرورة تعريف الطلاب بأنهم زائرين مؤقتون وليسوا مهاجرين. وتسهيل عمل الطلاب الدوليين في مرحلة ما بعد الدراسة في المملكة المتحدة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a المؤسسات التعليمية  |a الطلاب الأجانب  |a التنمية الإقتصادية  |a بريطانيا 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 009  |l 056  |m ع56  |o 0571  |s الراصد الدولي  |t International Monitor  |v 000 
856 |u 0571-000-056-009.pdf 
930 |d n  |p n  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 730519  |d 730519 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.