| LEADER |
02392nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0118001 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الكويت
|
| 100 |
|
|
|a حجازي، آندي محمد حسن محمد
|g Hijazi, Andi M. H.
|e مؤلف
|9 208339
|
| 245 |
|
|
|a مشكلاتنا.. والمعلم الأعظم
|
| 260 |
|
|
|b وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية
|c 2015
|g أكتوبر - نوفمبر
|m 1437
|
| 300 |
|
|
|a 98
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف المقال إلى تسليط الضوء على موضوع بعنوان "مشكلاتنا والمعلم الأعظم". وتطرق المقال إلى قصص تربية الأبناء، والتعامل مع الجيل الصاعد. كما تطرق إلى السلوكيات السلبية لدى بعض الأبناء. وطرح المقال عدة تساؤلات منها أين التربية الحقيقية، وأين الإسلام الحقيقي الذي تعلمناه من خير البرية. وعرض المقال قصة أحد الأعراب الذي بال في المسجد، وكيف تعامل الرسول معه. وأشار المقال إلى أن البدء الحقيقي لإصلاح الواقع يكون بالعودة إلى المعين الأول بعد القرآن الكريم، وهو السيرة النبوية وتعليمها حق التعليم، كما كان الأوائل يفعلون قبل غزو المحطات الفضائية، والمنشورات الإعلامية، ووسائل الشبكة العنكبوتية، التي عملت على تشويش أفكار أمتنا وزعزعة هويتها الثقافية والدينية لدى أبنائها. وأوصى المقال بضرورة تدريس الأساليب التربوية للرسول (ص) في الجامعات، حيث كان رسول الله (ص) نموذجا للمعلم الحق الناجح في تعليم الدين وتطبيق أوامر الشريعة وأخلاقها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a تربية الأبناء
|a التربية الإسلامية
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 034
|e Al-Waei Al-Islami
|l 605
|m س53, ع605
|o 0549
|s الوعي الإسلامي
|v 053
|
| 856 |
|
|
|u 0549-053-605-034.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p n
|q y
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 730722
|d 730722
|
