تنمية المواهب في الإجازة الشتوية
| المصدر: | الوعي الإسلامي |
|---|---|
| الناشر: | وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية |
| المؤلف الرئيسي: | حجازي، آندي محمد حسن محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hijazi, Andi M. H. |
| المجلد/العدد: | س56, ع645 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| التاريخ الهجري: | 1440 |
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 26 - 29 |
| رقم MD: | 1295752 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| المستخلص: |
استعرض المقال بعض الأفكار لتنمية المواهب في الإجازة الشتوية. وأوضح أن عملية التربية والتعليم الملقاة على عاتق الوالدين تجعلهما يفكران ملياً في كيفية الاستفادة من الإجازة بطريقة تربوية. وبين أن مشكلة الكثير من الأباء والأمهات في هذا الزمن أنهم ينصب جل اهتمامهم خلال العام الدراسي للطالب على دراسته وأداء واجباته المدرسية والتفكير في النجاح والتفوق الدراسي لأبنائهم فقط. وأوضح أن هناك ثلاث نواحي تم إهمالها، وهي العبادات وزيارات الأهل والأقارب وتنمية المواهب لدى أبنائهم. وعرض البدء بالتخطيط للإجازة الشتوية وقسمها إلى مراحل شملت الطفل الأقل من (6) سنوات، الطفل بين السادسة وأحد عشر عاماً، وطفل ما بعد الحادية عشرة إلى الثامنة عشرة سنة. واختتم المقال بعرض اقتراح أنه يجب الجلوس مع الأبن أو الابنة والسماح لهم بالتعبير عن الذات وإبداء ميولهم ورغباتهم وما يفكرون فيه وعدم كبتهم بالصراخ أو السخرية منهم أو العنف. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الطفل الموهوب كيف نكتشفه ونرعاه ؟
بواسطة: مراد، بركات محمد منشور: (2009) -
منهج الإسلام في تنمية المواهب
بواسطة: حسين، عثمان إسماعيل محمد منشور: (2019) -
مواهب الأطفال
بواسطة: المليجي، شيماء منشور: (2015) -
اكتشاف التلاميذ الموهوبين ورعايتهم في المجتمع الاشتراكي
بواسطة: بركات، محمد خليفة منشور: (1962) -
أثر استراتيجيات إدارة المواهب في تنمية الإبداع لدى موظفي شركة أورانج للاتصالات في الأردن
بواسطة: الدليمي، صالح مرعي محمد منشور: (2022)
