ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

المكتبة الجامعية ودورها في تفعيل التعليم الإلكتروني

العنوان المترجم: University Library And Its Role In Activating E-Learning
المصدر: مجلة المركز العربي للبحوث والدراسات في علوم المكتبات والمعلومات
الناشر: المركز العربي للبحوث والدراسات في علوم المكتبات والمعلومات
المؤلف الرئيسي: بن الطيب، زينب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ben Tayeb, Zineb
المجلد/العدد: مج2, ع4
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: يوليو
الصفحات: 218 - 238
DOI: 10.12816/0014186
ISSN: 2410-8324
رقم MD: 731719
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المكتبة الجامعیة | التعلیم الإلكتروني | خدمات المعلومات
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

116

حفظ في:
المستخلص: يواجه التعليم العالي في عصر الثورة المعلوماتية والمعرفة تحديات مختلفة ناتجة عن الإنجازات الهائلة في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، والتي أدت إلى تلاشي الحدود المكانية والزمانية بين الدول والقارات، ليتحول معها العالم إلى قرية واحدة.
والتعليم الإلكتروني واحد من بين هذه التغيرات التي تشهدها مؤسسات التعليم العالي، كونه يمثل نمطا تعليميا متميزا ومختلفا تماما عن الأنماط التعليمية المألوفة لكن الأكيد أنه يتفق معها من حيث الأهداف، وهو ما يستدعي تغيرا مواكبا في المكتبة الجامعية يمكنها من الاحتفاظ بمكانتها والاستمرار في تأدية وظائفها.
لذا يأتي هذا المقال لتوضيح معالم الأدوار الجديدة للمكتبة الجامعية في ظل التعليم الإلكتروني.

Higher education in the era of information and knowledge revolution faces various challenges arising from the tremendous achievements in the field of information and communications technology, which has led to the erosion of spatial and temporal boundaries between countries and continents, making the world a single village.
E-learning is one of these changes in higher education institutions, as it represents a distinctive educational pattern that is completely different from the usual educational patterns but certainly consistent with them in terms of objectives. It requires a corresponding change in the university library which enables it to maintain its status and continue to perform its duties.
This article is aimed to highlight the new roles of the university library in the context of e-learning.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc 2018.

ISSN: 2410-8324