ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج تعليمي لبعض اللك...>الوصف

فاعلية برنامج تعليمي لبعض اللكمية على مستوى التحصيل المعرفي لدى مبتدئي الملاكمة

العنوان المترجم: The Effectiveness of An Educational Program for Some Punches at The Level of Cognitive Achievement Among Boxing Beginners
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: علي، ناصف نمر خليفة (مؤلف)
المجلد/العدد: ع75
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 434 - 447
DOI: 10.21608/jsbsh.2015.250672
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 732723
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رياضة الملاكمة | البرامج التعليمية | الملاكمون المبتدئون | التحصيل المعرفي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

33

حفظ في:
المستخلص: يحاول هذا البحث تصميم برنامج تعليمي لبعض اللكمات على مستوي التحصيل المعرفي لدي مبتدئي الملاكمه استخدم الباحث المنهج التجريبي لمجموعة واحدة على عينة قوامها (قام الباحث باختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من طلاب المرحلة الإعدادية في المدرسة الرياضية بمركز بنها محافظة القليوبية والمشتركين في رياضة الملاكمه بالمدرسة ويبلغ قوام العينة 30 طالب تم تقسيمهم إلى 10 طلاب كمجموعة تجريبية و 10 طلاب كعينة استطلاعية من نفس مجتمع البحث وخارج العينة الأساسية و10 طلاب من خارج مجتمع البحث.
وقد أظهرت النتائج حدوث التالي:
• إن الاختيار المعرفي له القدرة على قياس مستوي التحصيل المعرفي للملاكمين المبتدئين.
• البرنامج التعليمي المقترح أكثر فاعلية في تعلم مهارات الملاكمه للمبتدئين.
• البرنامج التعليمي كان أكثر فاعلية على تحسن مستوي التحصيل المعرفي للمبتدئين في الملاكمه.

This research attempts to design a tutorial for some punches at the cognitive acquisition level among boxing beginners. The researcher used the experimental curriculum. He intentionally selected the research sample and consisted of preparatory students in the sports school in Markaz Banha, Qalyubia Governorate, participating in the school's boxing sport). The sample strength is 30 students divided into ten students as an experimental group, ten students as a survey sample from the same research community and outside the core sample, and ten students outside the research community.
The results have shown the following:
• Cognitive selection can measure the level of cognitive achievement of junior boxers.
• The proposed tutorial is more effective in learning boxing skills for beginners.
• The tutorial was more effective in improving the level of cognitive achievement for beginners in boxing.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
ISSN: 2682-1966

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.