ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المعسكرات التدريبية لطلاب الخدمة الإجتماعية وعلاقتها بتنمية الإتجاه نحو تعليم الخدمة الإجتماعية

المصدر: مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: حبيب، مصطفى مغاوري عبدالرحمن (مؤلف)
المجلد/العدد: ع38, ج7
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: أبريل
الصفحات: 1297 - 1330
ISSN: 1687-1995
رقم MD: 732849
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

246

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين ممارسة المعسكرات التدريبية لطلاب الخدمة الاجتماعية وأثرها في العمل على تنمية الاتجاه نحو تعليم الخدمة الاجتماعية لدى الطلاب، باعتبار المعسكرات إحدى وسائل التعبير بالنسبة للبرنامج في طريقة خدمة الجماعة. واستخدمت الدراسة المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات الدراسة في المقابلات البحثية، والملاحظة البسيطة، وتحليل محتوى التقارير، ومقياس اتجاهات الطلاب نحو تعليم الخدمة الاجتماعية. كما تكونت عينة الدراسة من (20) طالبًا وطالبة من المشاركين في المعسكرات التدريبية، من المعهد العالي للخدمة الاجتماعية بكفر الشيخ، وتمثل المجال الزمني للدراسة في الفترة من مايو 2014، وحتى نهاية شهر يوليو 2014. واشتمل برنامج التدخل المهني للدراسة على " أهداف البرنامج، ومسلماته، وسلبياته، واعتباراته، ووسائل التعبير ببرنامج التدخل المهني، وتكنيكات التدخل المهني، وأدوار الأخصائي الاجتماعي ببرنامج التدخل المهني ". وتوصلت الدراسة لعدة نتائج ومنها، توجد علاقة إيجابية ذات دلالة إحصائية بين المعسكرات التدريبية وتنمية اتجاهات الطلاب نحو تعليم الخدمة الاجتماعية". كما خلصت الدراسة إلى عدة نقاط ومنها، العمل على إزالة كافة المعوقات التي تعوق تنفيذ تلك المعسكرات سواء كانت مادية أو تنظيمية أو مالية". وتضمنت الدراسة عدة توصيات ومنها، توجيه طلاب الدراسات العليا إلى أهمية القيام بالدراسات والبحوث العلمية التي تدور حول المعسكرات التدريبية وكيفية الاستفادة منها في تدعيم الاتجاهات الإيجابية نحو المهنة وتعليمها وبما يؤدي إلى تطوير الأنشطة بها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

ISSN: 1687-1995