ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير استخدام التدريس المصغر ا...>الوصف

تأثير استخدام التدريس المصغر المدعم بتقنيات التعليم على مستوى أداء بعض الركلات في رياضة الكاراتيه

العنوان المترجم: The Effect of Using Micro Teaching Supported by Teaching Techniques on The Level of Performance of Some Kicks in Karate
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: سلمي، هدى حسن صابر يوسف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Saber, Hoda Hassan
المجلد/العدد: ع76
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: يناير
الصفحات: 485 - 507
DOI: 10.21608/jsbsh.2016.250404
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 732935
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تقنيات التعليم | العملية التعليمية | رياضة الكارتيه | طالبات التربية الرياضية | مصر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

81

حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث المقارنة بين استخدام أسلوب التدريس المصغر المدعم بتقنيات التعليم والطريقة التقليدية على مستوى أداء بعض الركلات المتمثلة في (مواشي جيريMawashi Gery )، و(كزامي مواشي جيريkizami Mawashi Gery )، و(أورا مواشي جيري Ura Mawashi Gery)، و(كزامي أورا مواشي جيري Kizami Ura Mawashi Gery)، و(يوكو جيري Uoko Ger) في رياضة الكاراتيه، واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة وذلك لمناسبته لطبيعة هذا البحث، قامت الباحثة باختيار عينة البحث بالطريقة العمدية والبالغ عددهن (34) طالبة، وكانت نتائج البحث توجد فروق دالة إحصائيا عند مستوى 0.05 بين متوسطات القياسين البعديين للمجموعتين التجريبية والضابطة في مستوى أداء بعض الركلات قيد البحث في رياضة الكاراتيه لصالح المجموعة التجريبية.

The research aimed to compare the use of microteaching method supported by teaching techniques and the traditional method at the level of performance of some kicks represented in (Mawashi Gery), (kizami Mawashi Gery), (Ura Mawashi Gery), and (Kizami Ura Mawashi Gery) and (Uoko Ger) in karate. The researcher used the experimental method using the experimental design of two groups, one experimental and the other control, that is due to its relevance to the nature of this research. The researcher selected the research sample by deliberately, consisting of (34) students. The results of the research: There were statistically significant differences at the level of 0.05 between the averages of the two post-measurements of the experimental and control groups in the level of performance of some kicks under the study in karate in favor of the experimental group.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
ISSN: 2682-1966

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.