العلامة شبلي النعماني وندوة العلماء: نظرة في التاريخ
| المصدر: | ثقافة الهند |
|---|---|
| الناشر: | مجلس الهند للروابط الثقافية |
| المؤلف الرئيسي: | الفلاحي، مسعود عالم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج66, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الهند |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الصفحات: | 170 - 190 |
| ISSN: |
0970-3713 |
| رقم MD: | 734425 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03341nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0120325 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الهند | ||
| 100 | |9 385395 |a الفلاحي، مسعود عالم |e مؤلف | ||
| 245 | |a العلامة شبلي النعماني وندوة العلماء: |b نظرة في التاريخ | ||
| 260 | |b مجلس الهند للروابط الثقافية |c 2015 | ||
| 300 | |a 170 - 190 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدفت الدراسة إلى التعرف علي العلامة شبلي النعماني وندوة العلماء: نظرة في التاريخ. وتناولت الدراسة عدة نقاط رئيسية ومنها، أن إصلاح المنهج الدراسي ظل في نصب أعين العلماء في كل زمان، ومارسه الكثيرون، وقد تحدث فيه العلامة ابن خلدون في مقدمته تحت عنوان" إن كثرة التأليف في العلوم عائقة عن التحصيل". وأشارت الدراسة إلى إنه في الهند الحديثة كان العلامة شبلي النعماني علي رأس العلماء الذين حملوا لواء الإصلاح والتجديد في المنهج الدراسي في المدارس والجامعات، بل ويعد من مؤسسي حركة الإصلاح في المنهج الدراسي، فكان يود كثيراً أن يخلف من بعده عدداً لا بأس به من العلماء الموسوعيين الذين يخدمون الدين بشكل جامع، ومن أجل ذلك فقد جند الشيخ نفسه. وأوضحت الدراسة أن العلامة كان يعتبر الخلل في المنهج الدراسي هو السبب لتخلف المسلمين، ومقاصد التعليم في رأي العلامة عديدة ومنه، أن المقصود من التعليم هو تحصيل الفن نفسه، وأن الطريق الأمثل للتحصيل أن يتلقى كل فن بشكل منفرد ومستقل، حتى يبلغ الطالب فيه منتهاه، ولا تتلقي العلوم الكثيرة بشكل مخلوط، فإنه لا ينتهي بالطالب إلى درجة الكمال في أي علم وفن. وبينت الدراسة أن العلامة شبلي قد شن حرباً على الوضع التعليمي الجامد، فأكد على الحركة التعليمية في أكثر من خطبة ومقال، وكان يضرب مثلاً في ترجمة العلوم اليونانية إلي العربية وإصلاح هذه العلوم من خلال علم الكلام. واختتمت الدراسة بتوضيح أن حركة ندوة العلماء قد تم اختناقها قبل أن تورق وتثمر، ولم يدع العلماء الجامدون الندوة لتتطور وتزدهر، فقطعوها غراساً قبل أن تكون دوحة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a العلماء الهنود |a النعماني، شبلي |a الإصلاحات |a ندوة العلماء |a الهند | ||
| 773 | |c 013 |l 001 |m مج66, ع1 |o 0747 |s ثقافة الهند |t Culture of India |v 066 |x 0970-3713 | ||
| 856 | |u 0747-066-001-013.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 734425 |d 734425 | ||
عناصر مشابهة
-
العلامة شلبي النعماني: شخصيته العملاقة، ومآثره الخالدة
بواسطة: الندوي، محمد الرابع الحسني، ت. 2023 م. منشور: (2015) -
العلامة شلبي النعماني: حياته وآثاره ومجمع دار المصنفين
بواسطة: القاسمي، فضل الرحمن الإصلاحي منشور: (2015) -
ندوة علمية وفكرية حول العلامة شلبي النعماني وأفكاره بدهلي "الهند"
بواسطة: الندوي، محمد فرمان النيبالي منشور: (2022) -
جهود علماء الهند في كتابة السيرة النبوية باللغة العربية قديماً و حديثاً
بواسطة: الندوي، صاحب عالم الأعظمي منشور: (2012) -
التفسير والفقه في ولاية بيهار
بواسطة: مستفيض الرحمن منشور: (2015)
