المصدر: | المعرفة |
---|---|
الناشر: | وزارة التعليم |
المؤلف الرئيسي: | العبودي، اسماء (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع245 |
محكمة: | لا |
الدولة: |
السعودية |
التاريخ الميلادي: |
2016
|
الشهر: | فبراير |
الصفحات: | 146 - 149 |
ISSN: |
1319-6200 |
رقم MD: | 735183 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02723nam a22002057a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0120877 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b السعودية | ||
100 | |9 139724 |a العبودي، اسماء |e مؤلف | ||
245 | |a المدن الصديقة للطفل: |b استثمار المكان والإنسان | ||
260 | |b وزارة التعليم |c 2016 |g فبراير | ||
300 | |a 146 - 149 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |e هدف المقال إلى عرض موضوع بعنوان (المدن الصديقة للطفل استثمار المكان والإنسان). أشار المقال إلى أن المدن صديقة الطفل، بعد عام 1996، هي مبادرة تم إطلاقها من قبل الأمم المتحدة بعد مؤتمرها الثاني حول المستوطنات البشرية، الذي يهدف إلى جعل المدن أماكن قابلة للحياة لكل الفئات البشرية. كما بين المقال أن المبادرة ركزت على المدن، خصوصا حين نعرف أن نصف سكان الأرض يعيشون داخل المدن، وأصبح التكدس السكاني يؤثر في الخدمات المقدمات، وخصوصا لفئة الأطفال التي يجب أن تكون الخدمات لها في متناول الجميع، وهذا الأمر يؤثر بشكل مباشر وغير مباشر على الحقوق المتفق عليها دولياً للطفل ويعيق تنفيذ بنودها وتحقيق الأهداف الإنمائية للألفية الثانية. وجاء المقال في عنصرين. عرض العنصر الأول اشتراطات المدن الصديقة للطفل، فوضعت لهذه المبادرة تسعة معايير وعناصر يجب تحقيقها حتى نطلق عليها عبارة" مدن صديقة للطفل" وأبرزها: تضمن حق الأطفال والشباب في التأثير في القرارات المتعلقة بمدينتهم، والتعبير عن رأيهم في المدينة التي يريدونها. كما استعرض العنصر الثانى نماذج عالمية ومنها مدينة بيزانسون الفرنسية، ومدينة برلين الألمانية، وشفشاون المغربية، وعمان الأردنية، والشارقة، والرياض. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
653 | |a المدن |a حقوق الطفل |a أوروبا |a العالم العربي |a مكتبات الأطفال | ||
773 | |c 017 |l 245 |m ع245 |o 0919 |s المعرفة |t Al Marefh |v 000 |x 1319-6200 | ||
856 | |u 0919-000-245-017.pdf | ||
930 | |d n |p n |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 735183 |d 735183 |