المصدر: | المعرفة |
---|---|
الناشر: | وزارة التعليم |
المؤلف الرئيسي: | الحربي، غازي (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع247 |
محكمة: | لا |
الدولة: |
السعودية |
التاريخ الميلادي: |
2016
|
الشهر: | مايو |
الصفحات: | 27 - 29 |
ISSN: |
1319-6200 |
رقم MD: | 735230 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
هدف المقال إلى الكشف عن موضوع بعنوان رؤية السعودية 2030 التعليم بوابة التحول. وأشار المقال إلى حديث الأوساط الإعلامية عن رؤية المملكة الجديدة، والتحول الذي ينتظر نتائجه ليس أبناء المملكة فحسب، ولكن العالم بأكمله، ووصفه البعض بالمغامرة المحفوظة بالمخاطر ويصفه آخرون بالتعافي من إدمان النفط، وقدرة المملكة على خلق بدائل اقتصادية، وصناعة اقتصاد جديد قائم على استثمار طاقات ومكونات البلد بشكلها الصحيح. وتوصل المقال إلى أن المهتمون بقراءة حيثيات ومفاصل الرؤية الجديدة يروا أن التعليم يشكل الجانب الأبرز، ويسير جنباً إلى جنب مع جميع العمليات التي ستقودها رؤية 2030 على اعتبار أن التحول سيشهد إصلاحاً وتطويراً لجميع المرافق والمؤسسات المدنية بما فيها العصب الرئيسي لتشكيل المواطن ومستقبل الوطن (التعليم) ومقومات التعليم وعناصر التعليم. كما ذكر المقال ختاما أننا نظل نرقب الحلول التعليمية لخوض تحديات التحول الوطني الذي أصبح لزاما وطنيا هاما، سيطال المبنى والمعلم والطالب والمنهج، وما تقدمه الهيكلة الجديدة لوزارة التعليم، ومدى أمكانية صناعة إدارات وقدرات تحاكى المجتمع الحيوية والاقتصاد المزدهر والوطن والطموح. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
---|---|
ISSN: |
1319-6200 |