ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المتطلبات اللازمة لتطبيق الاشراف الالكتروني في وزارة التربية و التعليم بسلطنة عمان

المصدر: مجلة العلوم التربوية
الناشر: جامعة الملك سعود - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الحجرية، نعمة بنت حمد بن محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Hajri, Nema Bint Hamad
مؤلفين آخرين: الموسوي، علي بن شرف بن علي (م. مشارك) , الفهدي، راشد بن سليمان بن حمدان (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج26, ع3
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 511 - 533
DOI: 10.33948/1158-026-003-001
ISSN: 1018-3620
رقم MD: 735239
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

461

حفظ في:
LEADER 03193nam a22002297a 4500
001 0120936
024 |3 10.33948/1158-026-003-001 
044 |b السعودية 
100 |9 385863  |a الحجرية، نعمة بنت حمد بن محمد  |e مؤلف  |g Al-Hajri, Nema Bint Hamad 
245 |a المتطلبات اللازمة لتطبيق الاشراف الالكتروني في وزارة التربية و التعليم بسلطنة عمان  
260 |b جامعة الملك سعود - كلية التربية  |c 2014  |g نوفمبر 
300 |a 511 - 533 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a هدفت الدراسة إلى التعرف على المتطلبات اللازمة لتطبيق الاشراف الالكتروني في وزارة التربية التعليم بسلطنة عمان، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي، كما تم استخدام الاستبانة كأداة للدراسة، حيث تكونت من 36 فقرة. وتألفت عينة الدراسة من 212 فردا من المشرفين الاداريين والمشرفين التربويين وأعضاء فنيي تقييم ومتابعة الأداء في كل من وزارة التربية والتعليم، ومحافظة مسقط، ومحافظة البريمي، ومحافظة جنوب الباطنة. وقد توصلت الدراسة إلى أن المتطلبات التشريعية ومتطلبات نشر التقنية وتقديم الدعم اللازم والمتطلبات المادية لتطبيق نظام الإشراف الإلكتروني تمثل مطلبا مهما وبدرجة كبيرة جدا.  |b This study aimed to investigate the intransitive requirements to appliance the electronic supervision in the Ministry of Education in the Sultanate of Oman. The study followed a descriptive approach, it used a questionnaire as a tool, which consisted of 36 items. The study sample consisted of 212 members of the administrators, educational supervisors, and performance evaluation and Follow-up technicians, in Ministry of Education, the Governorate of Muscat, the Governorate of Al Buraimi, and the Governorate of South Al Batinah. The study found that the legislative requirements and technical requirements for the deployment and provide the necessary support and material requirements for the application of e-supervision represents an important and very much. 
653 |a تكنولوجيا التعليم  |a وزارة التربية و التعليم  |a الاشراف الالكتروني  |a تنمية الموارد البشرية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 001  |e Journal of Educational Sciences  |f Maǧallaẗ ǧāmiʹaẗ al-malik Saʹūd. al-ʹUlūm al-tarbawiyyaẗ  |l 003  |m مج26, ع3  |o 1158  |s مجلة العلوم التربوية  |v 026  |x 1018-3620 
700 |a الموسوي، علي بن شرف بن علي  |g Almosawi, Ali Sharaf  |e م. مشارك  |9 172485 
700 |a الفهدي، راشد بن سليمان بن حمدان  |g Al-Fahdi, Rashid Sulaiman Hamdan  |e م. مشارك  |9 385864 
856 |u 1158-026-003-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 735239  |d 735239