ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > علاقة الاحتراق الوظيفي بفاعلية...>الوصف

علاقة الاحتراق الوظيفي بفاعلية اداء الوظائف الادارية لدى القيادات الجامعية السعودية والاردنية : دراسة عبر ثقافية مقارنة

العنوان بلغة أخرى: Relationship between Job Burnout and the Effectiveness of the Administrative Jobs Performance among Saudi and Jordanian University Leaders: A Cross-cultural Comparison Study
المصدر: مجلة العلوم التربوية
الناشر: جامعة الملك سعود - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الشمري، غربي بن مرجي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Shammari, Gharbi ibn Margi
المجلد/العدد: مج27, ع1
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: فبراير
الصفحات: 107 - 125
DOI: 10.33948/1158-027-001-005
ISSN: 1018-3620
رقم MD: 735275
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
مؤسسات التعليم العالي | الادارة الجامعية | الادارة التربوية | السلوك الوظيفي | علم النفس الاداري
كلمات المؤلف المفتاحية:
السلوك الوظيفي | الإدارة الجامعية | مؤسسات التعليم العالي | Functional Behavior | University Administration | Institutions of Higher Education
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

249

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى كشف علاقة الاحتراق الوظيفي بفاعلية أداء الوظائف الإدارة لدى القيادات الجامعية السعودية والأردنية، باستخدام المنهج الوصفي التحليلي والمنهج الارتباطي؛ إذ طبقت أداة الدراسة على عمداء ووكلاء الكليات والعمادات المساندة البالغ عددهم (353) عضوا، منهم (221) من القيادات الجامعية السعودية، و(132) من القيادات الجامعية الأردنية. ومن أهم النتائج التي أبرزتها الدراسة: وجود اختلاف في مستوى الشعور بالاحتراق الوظيفي بأبعاده الثلاثة (الشعور بالإجهاد الانفعالي، وضعف العلاقات الإنسانية، وضعف الإنجاز الشخصي) لدى جميع القيادات؛ حيث تعاني القيادات السعودية بمستوى متوسط، بينما تعاني القيادات الأردنية بمستوى مرتفع من الشعور بالاحتراق الوظيفي. كما تبين وجود علاقة ارتباط سلبية ذات دلالة إحصائية بين شعور القيادات السعودية والأردنية بالاحتراق الوظيفي وفاعلية أداء الوظائف الإدارية الثلاث (التخطيط والتنظيم والتوجيه)، في حين تبين وجود علاقة ارتباط إيجابية حيال وظيفة (الرقابة)٠

The study aims to reveal the relationship between job burnout and the effectiveness of the administrative jobs performance among Saudi and Jordanian university leaders through applying a descriptive analytical and correlative approach by applying two questionnaire on the population of the study consisting of (353) deans and deputy deans, including (221) Saudi university leaders and (132) of Jordanian university leaders. The study highlights many important results; there is a difference in the level of feeling of job burnout in its three dimensions of (the emotional fatigue, the weakness of human relations, and the personal achievement) among all the university leaders. The study shows that the job burnout level among the Saudi leaders was intermediate, while it was high among the Jordanian leaders. In addition, the study shows a negative correlation - statistically significant -between the feeling of job burnout of all leaders and the effectiveness of the administrative jobs performance (planning- organization - and directing), while there was a positive correlation - statistically significant differences- between their feeling of job burnout and the effective performance of the dimension of (control).
ISSN: 1018-3620

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.