ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التعليم الإلكتروني وأثره في تد...>الوصف

التعليم الإلكتروني وأثره في تدريس مقررات الوثائق والأرشفة الإلكترونية بقسم علم المعلومات - جامعة الملك سعود: دراسة حالة تجريبية

العنوان بلغة أخرى: E-Learning And Its Impact On Teaching Decisions Documents And Electronic Archiving Of Information Science Department - King Saud University: An Experimental Case Study
المصدر: مجلة الآداب
الناشر: جامعة الملك سعود - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: عيسوي، عصام أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج27, ع2
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2015
التاريخ الهجري: 1436
الشهر: مايو
الصفحات: 337 - 408
DOI: 10.33948/1300-027-002-010
ISSN: 1018-3612
رقم MD: 736189
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
التعليم الإلكترونى | التعليم عن بعد | جامعة الملك سعود | الحفظ الإلكترونى | الوثائق الجارية | الأرشفة الإلكترونية | المقررات الإلكترونية
كلمات المؤلف المفتاحية:
جامعة الملك سعود | King Saud University students information | الحفظ الالكتروني | electronic archiving | طلاب قسم علم المعلومات | Department of Education Science | تقنية التعليم الالكتروني | Technology Alaketrona | التعليم الإلكترونى | E-Learning | التعليم عن بعد | Distance Learning | الأرشفة الإلكترونية | e-Courses | الوثائق الجارية | current documents | علوم الوثائق | documents | نظام ادرة التعلم LMS | learning management system LMS | المقررات الالكترونية | التعليم عن بعد | الوثائق والأرشيف | Documentation and Archiving
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

227

حفظ في:
المستخلص: تقدم هذه الدراسة نموذجًا واقعيًا لتطبيق المقررات الإلكترونية التي استخدمها الباحث خلال العامين السابقين - وحتى الآن- على طلاب قسم علم المعلومات بكلية الآداب جامعة الملك سعود المتخصصون في مجال الوثائق والأرشفة الإلكترونية، وذلك للوقوف على أهم المشكلات التي تواجههم أثناء الدراسة الإلكترونية مع إبراز أهم أرائهم وتوجهاتهم التي تكشفت من خلال الدراسة، ومن ثم الوقوف على طرق حل هذه المشكلات وتفادي القصور- إن وجد - في تطبيقات المقررات الإلكترونية في المستقبل سواء في تخصص الوثائق والأرشفة الإلكترونية، أو في غيره من المقررات الإلكترونية التي يمكن طرحها على الطلاب مستقبلاً في الكلية أو الجامعة أو المملكة العربية السعودية.

This study provides a realistic model for the application of e-courses used by the researcher during the previous two years - and even today-on the students Department of Information Science, Faculty of Arts, King Saud University, specialists in the field of electronic documents and e- archiving, so as to identify the most important problems they face during the electronic study highlighting the most important opinions and attitudes that unfolded during the study, And then stand on the ways to resolve these problems and to avoid deficiencies- if any - in the applications of electronic courses in the future, both in the specialty of documents and electronic archiving, or in other electronic courses that can be put on the students' future in a college or university or The Kingdom of Saudi Arabia.
ISSN: 1018-3612

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.