تكافؤ الفرص التعليمية بين التربية الإسلامية والفلسفات التربوية : دراسة مقارنة
| العنوان بلغة أخرى: |
Equal Educational Opportunities between Islamic Education and Modem Philosophies : Comparative Study |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الزعبي، ضياء محمود ناجي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الشريفين، عماد عبدالله محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | إربد |
| التاريخ الهجري: | 1437 |
| الصفحات: | 1 - 224 |
| رقم MD: | 736837 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية الشريعة والدراسات الإسلامية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
736
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعريف بمفهوم تكافؤ الفرص التعليمية في التربية الإسلامية والفلسفات التربوية وأهميتها، والكشف عن المرتكزات التي قام عليها تكافؤ الفرص في التربية الإسلامية والفلسفات التربوية والعوامل المؤثرة فيها، وبيان تطبيقات تكافؤ الفرص التعليمية بين مؤسسات التربية الإسلامية والفلسفات التربوية. واعتمدت الباحثة في دراستها على المنهج الاستنباطي التحليلي المقارن. وتوصلت الدراسة لمجموعة من النتائج، أهمها: أن تكافؤ الفرص التعليمية هو: منح التعليم لكافة الأفراد دون النظر للفروق بينهم، أيا كانت، وأهميته تنبع من قيمة العدل والعلم، وأن العوامل والمرتكزات تعمل على تحقيق تكافؤ الفرص في التعليم من عدمه، وأن المدرسة والمعلم لهما الدور الأكبر في تطبيق تكافؤ الفرص التعليمية، وأن يتم وضع المناهج والأساليب وفقا لميول الطلبة واتجاهاتهم ليحقق تكافؤ الفرص التعليمية. وأوصت الباحثة بإقامة مؤتمرات وندوات للتعريف بتكافؤ الفرص التعليمية، ومدى مساهمته في نشر نهضة المجتمعات والعمل على رفعتها، وأن يقوم واضعو المناهج بوضعها وفقا لما يناسب حاجات الطلبة ومتطلباتهم، ووفقا لما يحتاجه الزمان الذي يعيشون فيه. وأن تحدد وزارة التربية والتعليم الطرق والأساليب المستخدمة في المدارس والجامعات بما يناسب التطور والتقدم الذي نعيشه الآن. |
|---|
عناصر مشابهة
-
السياسة التعليمية وتكافؤ الفرص دراسة مقارنة بين مصر واليابان
بواسطة: البهواشي، السيد عبدالعزيز منشور: (1992) -
تكافؤ الفرص في التربية الاسلامية
بواسطة: الشطناوي، عيد محمد العرسان منشور: (1991) -
فلسفة تكافؤ الفرص التعليمية بين النظرية والواقع دراسة تحليلية
بواسطة: سليمان، محمد صديق حمادة منشور: (1989) -
تكافؤ الفرص التعليمية في التربية الإسلامية
بواسطة: بغدادي، أحمد خضر أحمد منشور: (1995) -
طبيعة القيم: دراسة مقارنة بين الإسلام والفلسفات الوضعية
بواسطة: ابن عفيف، أسماء سالم أحمد منشور: (2022)
