ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > البيئة (التربوية) الفاضلة...>الوصف

البيئة (التربوية) الفاضلة

المصدر: رسالة المعلم
الناشر: وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي
المؤلف الرئيسي: القميسي، خليل (مؤلف)
المجلد/العدد: مج52, ع1
محكمة: لا
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2014
التاريخ الهجري: 1436
الشهر: ربيع الاول / كانون الأول
الصفحات: 11 - 12
ISSN: 0040-0505
رقم MD: 737646
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
السياسة التعليمية | البرامج التعليمية | الوسائل التعليمية | مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز | الأردن
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

105

حفظ في:
المستخلص:

تناول المقال موضوع بعنوان البيئة التربوية الفاضلة. وتناول المقال بدايات القرن الحادي والعشرين حيث تهافتت الأمم المتقدمة على ابتكار بيئات تربوية تكاد تصل بالطالب إلى المريخ وهو جالس في مقعده الدراسي. وإن تجربة الخوض في ابتكار بيئات مثالية ترتقي بالطالب ومعلمه وولى أمره ما لا مندوحة عنه. وأن الطالب في هذا العصر مطلع بكل جوارحه على كيفية استخدام الحاسوب متمكن من استرداد مخزونه الفكري والعلمي عند التجول بين خلايا حاسوبه المدرسي أو الشخصي. واختتم المقال بأن تنوع المناهج ومواكبتها للتقدم الحضاري التكنولوجي هو بالضرورة القصوى ما يلح علينا بالاستجابة الفورية لمتطلبات التفوق والتميز والإبداع وهذه الزوايا الثلاثة تؤخذ مجتمعة بالتزامن مع الخطط الإستراتيجية المثلى والمتضمنة في ثناياها قوة في الأداء وشفافية في الملاحظة. والأدوات التعليمية تتعدد بتعدد الأفكار والمبادئ المراد زرعها في نفوس طلبتنا من خلال التقائها في بوتقة التعلم لتنصهر بأيسر السبل والطرائق التعليمية. وتوصل المقال إن اجتماع العوامل البيئية التعليمية خلق من المدرسة حضارة مصغرة باهظة التميز والإبداع. وأظهر المقال أن العلم الراقى والطالب المتميز والمعلم المبدع مصدرها جميعا هو بيئة تعليمية آمنة.كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

The article dealt with the theme of the virtuous educational environment. The article tackled at the beginnings of the 21st century as developed nations flocked to create educational environments that almost move the student to Mars while he is sitting in his classroom. The experience of devising ideal environments that elevate the student, his teacher and his guardian is inevitable. That the student in this age is fully aware of how to use the computer and able to recover the intellectual and scientific stock when roaming between the cells of his school or personal computer. The article concluded that the diversity of the curricula and the pace of technological progress of civilization is ultimately necessary to respond immediately to the requirements of excellence, distinguish and creativity; these three angles are taken together in conjunction with the best strategic plans and included in them the strength of performance and transparency in the observation. Educational tools multiplies according to ideas and principles to be planted in our students by collecting them in the crucible of learning to melt in the easiest ways and methods of education. The article concluded that the meeting of the environmental factors of education created a small civilization of great excellence and creativity from the school. The article showed that the elevated science, the distinguished student and the creative teacher are all emerged from a safe learning environment.This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
ISSN: 0040-0505

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.