واقع الخدمات التي تقدمها مراكز مصادر التعلم للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في المرحلة الاساسية في المملكة العربية السعودية والصعوبات التي تواجهها
| العنوان بلغة أخرى: |
Status of services provided by the learning resource centers LRC's to basic stage students with special needs in Saudi Arabia and the difficulties encountered by such centers |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشمري، عبدالله عقيل مناحي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العبادي، حامد مبارك (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | اربد |
| الصفحات: | 1 - 79 |
| رقم MD: | 738740 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
372
عناصر مشابهة
-
واقع الخدمات التربوية في غرف المصادر للطلبة ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الأساسية في الأردن
بواسطة: عواد، أحمد أحمد منشور: (2007) -
فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تغيير اتجاهات الأطفال العاديين نحو ذوي الحاجات الخاصة في غرف المصادر
بواسطة: الجندي، خالد محمد جبر منشور: (2004) -
التحديات التي تواجه تطبيق الخدمات الانتقالية للتعليم ما بعد المرحلة الثانوية للطلاب ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة في المدينة المنورة من وجهة نظر معلميهم
بواسطة: السحيمي، سامي عبدالله منشور: (2024) -
اتجاهات تلاميذ المرحلة الابتدائية والمتوسطة نحو دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس التعليم العام بدولة الكويت في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية
بواسطة: العازمي، مناحي فلاح فهد منشور: (2017) -
قياس اتجاهات معلمي مرحلة التعليم الأساسي نحو تلاميذ ذوي صعوبات التعلم وعلاقته ببعض المتغيرات في مركز محافظة دهوك: بناء وتطبيق
بواسطة: كوجر، ألهام خليل أيبراهيم منشور: (2022)
